豎式數(shù)字謎

1、健康成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)東莞市常平鎮(zhèn)紫荊花園電話898006611全方位教學(xué)輔導(dǎo)教案全方位教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科：奧數(shù)學(xué)科：奧數(shù)任課教師：任課教師：教務(wù)：教務(wù)：授課時(shí)間：授課時(shí)間：20142014年月日星期星期學(xué)生性別年級(jí)小2總課時(shí)：總課時(shí)：小時(shí)小時(shí)第次課次課教學(xué)內(nèi)容豎式數(shù)字謎豎式數(shù)字謎重點(diǎn)難點(diǎn)加減乘除運(yùn)算規(guī)則教學(xué)目標(biāo)熟練掌握加減乘除運(yùn)算規(guī)則，并會(huì)解應(yīng)用題針對(duì)性授課第2講豎式數(shù)字謎豎式數(shù)字謎第1部分：加、減法豎式數(shù)字謎部分：加、減法豎式數(shù)字謎這一部分

2、主要講加、減法豎式的數(shù)字謎問(wèn)題。解加、減法數(shù)字謎問(wèn)題的基本功，在于掌握好上一講中介紹的運(yùn)算規(guī)則(1)(2)及其推演的變形規(guī)則，另外還要掌握數(shù)的加、減的“拆分”。關(guān)鍵是通過(guò)綜合觀察、分析，找出解題的“突破口”。題目不同，分析的方法不同，其“突破口”也就不同。這需要通過(guò)不斷的“學(xué)”和“練”，逐步積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提高解題能力。例1：在下列各豎式的□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立解：解：加數(shù)都是兩位數(shù)，從第一個(gè)加數(shù)個(gè)位是5與和的個(gè)位數(shù)是9，可

3、以推斷第二個(gè)加數(shù)的個(gè)位數(shù)必定是4。即5？=9。從和的百位數(shù)與十位數(shù)是18，可斷定，兩個(gè)加數(shù)的十位數(shù)都是9，這樣，謎便揭開(kāi)了.例2：在下列各豎式的□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使豎式成立解：解：三個(gè)加數(shù)，只知道其中兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位分別是7、5，而和的個(gè)位卻是8，肯定是進(jìn)位造成的。從75？=□8，可判斷另一個(gè)加數(shù)的個(gè)位必為6，十位上5□7=□7，可斷定：□加上個(gè)位進(jìn)上來(lái)的1是5，去掉進(jìn)上來(lái)的1應(yīng)是4。百位上2□=6，可知：□=4，去掉進(jìn)上來(lái)的1，□=3

4、。健康成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)東莞市常平鎮(zhèn)紫荊花園電話898006618針對(duì)練習(xí)針對(duì)練習(xí)1在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。□8□□6□3□□128□91□□□63□□□78□026□□5—□□7□26□—□799□6□00□—60□91□492.在下面的算式內(nèi)，各填上一個(gè)合適的數(shù)字，使等式成立。□□□—856373.在下面的算式內(nèi)，各填上一個(gè)合適的數(shù)字，使等式成立。□□□—□85548□□□—□87737□□□—2□58374.在下面的算式內(nèi)，各填上一個(gè)合適的