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文檔簡介
1、《計算機圖形學》實驗指導書主講:主講:陳卓(副教授)(副教授)教材:教材:計算機圖形學原理及算法教程(計算機圖形學原理及算法教程(VC版)版)信息學院計算機系計算機軟件教研室2目錄實驗補充VisualC圖形程序設(shè)計.............................................................................................1一、實驗?zāi)康?............
2、...............................................................................................................1二、實驗任務(wù)......................................................................................................
3、......................1三、基礎(chǔ)知識和實驗步驟........................................................................................................131VisualC6.0應(yīng)用程序開發(fā)方法.............................................................
4、.................13.1.1VisualC的集成開發(fā)環(huán)境...............................................................................13.1.2應(yīng)用程序工程的建立方法..................................................................................23.1.
5、3輸入源程序進行程序設(shè)計..................................................................................532圖形設(shè)備接口和圖形程序設(shè)計....................................................................................73.2.1圖形設(shè)備接口簡介............
6、..................................................................................73.2.2繪制基本圖形......................................................................................................83.2.3畫筆與畫刷.............
7、...........................................................................................123.2.4文本顯示............................................................................................................163.3鼠標編程.
8、.......................................................................................................................173.3.1鼠標消息處理........................................................................................
9、............173.3.2捕捉鼠標............................................................................................................183.3.3鼠標編程綜合示例..........................................................................
10、..................183.4菜單程序設(shè)計................................................................................................................233.4.1菜單編輯器...................................................................
11、.....................................243.4.2菜單消息響應(yīng)....................................................................................................263.4.3綜合示例...........................................................
12、.................................................26四、實驗總結(jié)..........................................................................................................................29實驗一基本圖形的生成技術(shù)...........................
13、.........................................................................30A直線生成算法....................................................................................................................30一、實驗?zāi)康?.............
14、............................................................................................................30二、實驗任務(wù)........................................................................................................
15、..................30三、基本知識和實驗步驟......................................................................................................30任務(wù)一:實現(xiàn)三種畫線程序.........................................................................
16、.................30任務(wù)二:放大10倍后,算法演示程序........................................................................32任務(wù)三:加入鼠標功能,實現(xiàn)交互式畫直線..............................................................34四、實驗結(jié)果和分析..................
17、............................................................................................36五、實驗總結(jié)........................................................................................................................
18、..36B圓、橢圓生成算法............................................................................................................37一、實驗?zāi)康?..........................................................................................
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