語言學概論教案

1、語言學概論語言學概論授課教案課程編號：01012總學時：51周學時：3適用年級專業(yè)（學科類）：漢語言文學類2年級開課時間：20092010學年第二學期使用教材：《語言學綱要》（葉蜚聲徐通鏘著，1997年第3版）語文學時期–社會科學：哲學、歷史學、考古學、文學……語言學時期–社會科學–自然科學：生理學、物理學、心理學……語言交際的信息論解釋：–編碼－發(fā)送－傳遞－接收－解碼三、語言學的功用三、語言學的功用語言教學推行語文政策實際應用研究第一

2、章第一章語言的社會功能（語言的社會功能（2課時）課時）教學目的教學目的1認識語言的社會功能2理解語言是人類最重要的交際工具及其在社會生活中的重要作用3了解語言與思維的關系教學重點及突出方法教學重點及突出方法重點：語言和言語的辯證關系語言是人類最重要的交際工具思維離不開語言：1.思維要以語言為工具才能進行2.思維的成果要以語言為工具才能表達與貯存語言同樣也離不開思維方法：講授為主，啟發(fā)學生思考體會教學難點及突破方法教學難點及突破方法難點：