贊美夸獎

1、如何發(fā)現(xiàn)并贊美孩子每個人都希望自己被別人肯定，小孩子也不例外，所以表揚和贊美是教育孩子最有效的方式之一。在孩子還沒有學會正確的行為規(guī)范之前，需要用“贊美”作為行動準則，因此，老師若想要孩子按照一定的行為方式去做，就必須肯定孩子積極的一面，鼓勵他繼續(xù)往好的方面發(fā)展。然而，“贊美”需要有技巧，若方式不當，可能會適得其反。第一表揚孩子要抓住重點，不要只注意到孩子成功的那一小部分，也應著重在孩子不怕困難的決心和認真態(tài)度，特別應該贊美孩子最努力的

2、地方。例如：孩子好了一幅畫，一開始他可能不太會畫，于是他畫了又擦，擦了又畫，雖然時間花得比別的孩子多，但終于還是畫好了。這時候做做老師的，一定要對孩子有所鼓勵，表揚他有始有終及求進步的學習態(tài)度，孩子在充分體驗到成功的喜悅之余，就能建立努力就能克服困難的信心。第二贊美孩子應特別強調(diào)孩子令人滿意的具體行為，贊美得愈具體，孩子對哪些是好行為就愈清楚，愈容易了解何為努力的方向。比如，如果老師說：“你今天真乖?！焙⒆油幻靼状笕怂f的“乖”是指

3、什么。這時候老師可以這樣說：“你今天早上按時起床，又幫老師收拾小朋友玩的被褥，所以你是一個乖孩子?！庇眠@種方法來肯定孩子守時和助人為樂的好習慣。第三表揚夸贊要及時，如果孩子做了某一件好事，就應立即贊美，不要拖延，否則，時間過長，孩子就會淡忘贊美，更不能強化好的行為。第四贊美孩子的進步，首先要確立一個目標。比如，家長的目標是要求孩子玩耍后，自己收拾好玩具；盡管孩子從來不這么做，贊美及表揚是教育孩子的重要方法，在表揚孩子時，大人一般都要態(tài)度