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1、第二單元第二單元《古詩(shī)三首古詩(shī)三首》同步練習(xí)題同步練習(xí)題一、看拼音,寫詞語(yǔ)。一、看拼音,寫詞語(yǔ)。Hnlěngzngsng()()jhuāshjng()()xiynggi()(膝)jūnzǐchngzi()()二、選擇合適的字填在括號(hào)里。二、選擇合適的字填在括號(hào)里。1挑桃()燈()子()起()花2殘淺()缺兇()深()()色三、我是小詩(shī)人,我會(huì)根據(jù)詩(shī)意寫詩(shī)句。三、我是小詩(shī)人,我會(huì)根據(jù)詩(shī)意寫詩(shī)句。1停下車來(lái),是因?yàn)橄矏圻@楓林晚景,那經(jīng)霜的楓
2、葉竟比二月的鮮花還要火紅。______________________________________________________2荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。______________________________________________________四、補(bǔ)全古詩(shī),完成習(xí)題。四、補(bǔ)全古詩(shī),完成習(xí)題。夜書所見蕭蕭梧葉送________,________秋風(fēng)動(dòng)客情。________兒
3、童挑促織,夜深籬落________。1本詩(shī)題目的意思是________________________________________________________________________。2這首詩(shī)是________代詩(shī)人________所作,抒發(fā)了詩(shī)人在秋天思念________________的思想感情。3詩(shī)中“挑”的意思是________________________,“促織”就是________。作者看到_______
4、_____________________,料想________________________,由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。4本詩(shī)中,表現(xiàn)作者想象的詩(shī)句是“________________,________________?!?根據(jù)課文內(nèi)容填空。_______地走著_______地?cái)?shù)著_______地跳著2“它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂?!蔽矣胈___________的方法理解了句中加點(diǎn)詞,它的意思是_______________
5、___;我還會(huì)用它造句:________________________________________________________________________3從哪里可以看出門前水泥道的美?在短文中找出相關(guān)的句子抄寫下來(lái)。________________________________________________________________________八、課外閱讀。____________________看日出須早
6、起。四點(diǎn)還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。殘?jiān)埔呀?jīng)消盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。天邊的朝霞由濃變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成了鮮紅了。而大海和天空也像著了火似的,通紅一片。就在這時(shí),在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方,一輪紅日冉冉升起。開始時(shí),它升得很慢,只露出一個(gè)弧形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著,擴(kuò)大著,涌了上來(lái)。到后來(lái),
7、就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。1給短文加個(gè)適當(dāng)?shù)念}目,填在前面的橫線上。2請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞,寫在括號(hào)里。濃——()慢——()3閱讀短文最后一個(gè)自然段,完成下面題目。(1)聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋。(在相應(yīng)的解釋下面打√)露(露水看見顯現(xiàn))蹦(出跳照)(2)本自然段共有________句話。第二句話的意思是講_______________________
8、_。第七句的意思是講________________________。(3)本自然段第三到第六句話是在寫________________,這幾句話是按照________順序來(lái)寫。4你看過日出嗎?你看到了什么?___________________________________________《秋天的雨秋天的雨》同步練習(xí)題同步練習(xí)題一、我能拼得準(zhǔn),還能寫得棒。一、我能拼得準(zhǔn),還能寫得棒。Yupioynlio(郵)()dnhungxiān
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