高中主謂一致講解及練習(xí)

1、1主謂一致主謂一致主謂一致指人稱和數(shù)方面的一致關(guān)系。主謂一致可分為:語法一致內(nèi)容一致就近一致。一、語法一致原則一、語法一致原則：即主語為單數(shù)謂語用單數(shù)主語為復(fù)數(shù)謂語也用復(fù)數(shù)。以下為注意事項：1.單數(shù)主語即使后面帶有withalongwithtogetherwithlikebutexceptbesidesaswellasasmuchasaccompaniedbynolessthanratherthanincludinginaddition

2、to引導(dǎo)的短語謂語動詞仍用單數(shù)。如：Airaswellaswaterismatter.空氣和水都是物質(zhì)。Nooneexcepttwoservantswaslatefthedinner.除了兩個仆人外沒有一個人遲來用餐。2.用連接的并列主語如果主語是同一個人同一事同一概念謂語動詞用單數(shù)否則用復(fù)數(shù).如:Thepoetwriterhascome.那位詩人兼作家來了.(一個人)Ahammerasawareusefultools.錘子和鋸都是有用

3、的工具.(兩樣物)用連接的成對名詞習(xí)慣上被看成是一個整體如:breadbutter(黃油抹面包)knifefk(刀叉)等作主語時謂語動詞用單數(shù)。3.不定式(短語)動名詞(短語)或從句作主語時謂語動詞用單數(shù)。如：Servingthepeopleismygreathappiness.為人民服務(wù)是我最大的幸福.Whenwe’llgooutfanoutinghasbeendecided.我們什么時候出去郊游已決定了。what從句作主語時的主謂一

4、致what引導(dǎo)的從句作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)。但如果其后是系表結(jié)構(gòu)，表語為復(fù)數(shù)名詞，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。如：Whatshesaidiscrect她說的是正確的。WhathegavemearefiveEnglishbooks他給我的是5本英語書。Whatheneedsismoney他需要的是錢。若用連接兩個動名詞、不定式短語或主語從句，表示兩個不同的概念，則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。若表示同一概念，則謂語動詞用單數(shù)形式。如：Earlytor

5、iseearlytobedisagoodhabit早起早睡是個好習(xí)慣。Whenwherethebuildingwillbebuilthasn’tbeendecided何時何地建大樓還未定下來。Makingmistakeslearningtocrectthemareapartoflife犯錯誤和學(xué)會改正錯誤是生活的一部分。Whatyoueathowmuchyouexerciseareimptantfactsinaweightlosspro

6、gram你所吃的與你鍛煉的量對你的減肥計劃都是重要的因素。4.連接的并列主語被eacheveryno或manya修飾時謂語動詞用單數(shù).Everyboyeverygirllikestogoswimming.每個男孩和每個女孩都喜歡去游泳.Noteachernostudentwasabsentfromthemeeting.沒有老師也沒有學(xué)生開會缺席.Eachman(each)womanisaskedtohelp.每個男人和每個女人都被請去幫

7、忙。5.eachof復(fù)數(shù)代詞謂語動詞用單數(shù).復(fù)數(shù)代詞each謂語動詞用單數(shù).如:Eachofushassomethingtosay.我們每個人都有話要說。Weeachhavesomethingtosay.6.若主語中有methanone或manyaan盡管從意義上看是復(fù)數(shù)但它的謂語動詞仍用單數(shù)。但me復(fù)數(shù)名詞thanone做主語時謂語動詞仍用復(fù)數(shù).如:Manyaboylikesplayingbasketball.許多男生都喜歡打籃球.M

8、ethanonestudentwaslate.不只一個學(xué)生遲到Mepersonsthanonecometohelpus.不止一個人來幫助我們。7.none做主語時謂語動詞可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù)但在代表不可數(shù)的東西時總是看作單數(shù)因而謂語動詞要用單數(shù).但是當(dāng)either／neitherof...構(gòu)成的短語作主語時，謂語動詞通常用單數(shù)形式(在口3見的這部分名詞有aircraft，crossroads，deer，fish，headquarters，

9、series，sheep，species，wks（工廠）等。如：Thecrossroadsis／aredangerous這個(些)十字路口很危險。Everymeanshasbeentried各種方法都試過了。Allpossiblemeanshavebeentried所有可能的方法都試過了。Asteelwkshasjustbeenbuiltthere那兒剛建了一座鋼廠。Lotsofaircraftweresentthere很多飛機被派往那

10、兒。注意fishes表示“各種各樣的魚”。名詞clothes，wks(作“著作”講)，goods，contents，theOlympicGames的謂語動詞律律用復(fù)數(shù)。如：Clotheskeeppeoplewarm衣服使人保暖。Hiswkshavebeentranslatedintoseveralfeignlanguages他的著作已經(jīng)被翻譯成了好幾種外語。若表示“一套衣服”，可用asuitofclothes。clothes不可與不定冠

11、詞a或數(shù)詞連用。若表示“一部作品”用awk，“兩部作品”用twowks。三、就近原則三、就近原則1.由heretherewhere等引導(dǎo)的倒裝句中(有時主語不止一個時)謂語動詞與靠近它的主語在數(shù)上一致。如:Herecomesthebus公共汽車來了.Hereisapensomepiecesofpaperfyou.給你一支鋼筆和幾張紙。2.用連詞either....neither….nnotonly….butalso等連接的并列主語謂語動

12、詞與靠近它的主語在數(shù)上一致。如：Neitherthestudentsntheteacherknowsanythingaboutit學(xué)生和老師都不知道這事.Heyouhavetakenmypen.他或你拿了我的鋼筆。3主語由肯定否定兩部分構(gòu)成時，謂語與肯定的一致。如：NotyoubutIamtoanswerfit／I，notyou，amtoanswerfit對此負(fù)責(zé)的是我而不是你4表示數(shù)量的“oneahalf復(fù)數(shù)名詞”作主語時，其謂語要用

13、單數(shù)形式。如：Oneahalfbananasisleftonthetable桌子上還剩有一個半香蕉。Oneahalfhoursisenough一個半小時足夠了。注意：oneof復(fù)數(shù)名詞whothatwhich引導(dǎo)的定語從句中定語從句的動詞為復(fù)數(shù)。如：Maryisoneofthosepeoplewhokeeppets.瑪麗是飼養(yǎng)寵物者之一。Theonlyoneof復(fù)數(shù)名詞whothat.which引導(dǎo)的定語從句中，定語從句的動詞應(yīng)為單數(shù)。

14、Maryistheonlyoneofthosepeoplewhokeepspets.瑪麗是唯一一個飼養(yǎng)寵物的人。1“a／an單數(shù)名詞two”作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Astudenttwohasfailedtheexam一兩個學(xué)生考試不及格?！皁netwo復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：Onetwostudentswereplantingtreesyesterdayafternoon昨天下午有一兩個學(xué)生在植樹。2在“Itbe

15、被強調(diào)部分that／who...”結(jié)構(gòu)中，be用單數(shù)形式is或was，如被強調(diào)部分是主語，that／who后的謂語與被強調(diào)部分的人稱、數(shù)保持一致。如：ItisIwhoamastudent我是學(xué)生。Itistheywhohavewkedthereffiveyears是他們在那兒工作了5年。3“themajityof復(fù)數(shù)名詞”作主語時，用復(fù)數(shù)謂語。themajity單獨作主語時，謂語既可用單數(shù)，也可用復(fù)數(shù)形式。如：Themajityofbo