高中英語(yǔ)定語(yǔ)從句全面詳細(xì)講解

1、1定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句一定義及相關(guān)術(shù)語(yǔ)定義及相關(guān)術(shù)語(yǔ)1定語(yǔ)從句：修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。定語(yǔ)從句一般緊跟在它所修飾的詞之后。2先行詞：被定語(yǔ)從句修飾的詞叫先行詞。3關(guān)系詞：引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞。關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。關(guān)系代詞有thatwhichwhowhomwhoseas等；關(guān)系副詞有whenwherewhy等Themanwhoisshakinghswithmyfatherisapoliceman.注意：注意：弄清楚關(guān)

2、系詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)什么成分，是掌握定語(yǔ)從句、選擇好關(guān)系詞的關(guān)鍵。弄清楚關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)什么成分，是掌握定語(yǔ)從句、選擇好關(guān)系詞的關(guān)鍵。二關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句1.who指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.正在踢足球的男孩是一班的。YesterdayIhelpedanoldmanwhohadlosthiswa

3、y.昨天我?guī)椭艘晃幻月返睦先?。Thatistheteacherwhoteachesusphysics.那就是教我們物理的老師。2.whom指人，在定語(yǔ)從句中做賓語(yǔ)，?？墒÷裕诳谡Z(yǔ)或非正式文體中?？捎弥溉耍诙ㄕZ(yǔ)從句中做賓語(yǔ)，常可省略，在口語(yǔ)或非正式文體中?？捎脀ho來(lái)代替來(lái)代替。LiMingisjusttheboy(whom)Iwanttosee.李明正是我想要見的男孩。Theprofess(whom)youarewaitingfh

4、ascome.你正在等的教授已經(jīng)來(lái)了。Thegirl(whom)theteacheroftenpraisesisourmonit.老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的那個(gè)女孩是我們的班長(zhǎng)。3.which指物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)，做賓語(yǔ)時(shí)常可省略。指物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)，做賓語(yǔ)時(shí)?？墒÷浴ootballisagamewhichislikedbymostboys.足球是大多數(shù)男孩所喜歡的運(yùn)動(dòng)。Helikestoreadbookswhicharew

5、rittenbyfeignwriters.他喜歡外國(guó)作家寫的書。Thisisthepen(which)heboughtyesterday.這是他昨天買的鋼筆。Thefilm(which)theywenttoseelastnightwasnotinterestingatall.他們昨晚看的電影一點(diǎn)意思也沒有。4.that指人時(shí)，相當(dāng)于指人時(shí)，相當(dāng)于who或whom；指物時(shí)，相當(dāng)于；指物時(shí)，相當(dāng)于which.。在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，作賓

6、語(yǔ)時(shí)。在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，作賓語(yǔ)時(shí)?？墒÷浴３？墒÷?。Heisthemanthatwholivesnextdo.他就是住在隔壁的那個(gè)人。Whereistheman(thatwhom)Isawthismning我今天早上看到的那個(gè)人在哪兒？Theperson(thatwhom)youintroducedtomeisverykind.你介紹給我的那個(gè)人很友好。Theseasonthatwhichcomesafterspringissu

7、mmer.春天之后的季節(jié)是夏季。Idon’tlikestiesthatwhichhaveunhappyendings.我不喜歡結(jié)尾悲傷的故事。Thedress(thatwhich)Annboughtdoesn’tfitherverywell.安買的衣服不太合身。5.whose指人、物皆可，與后面的名詞有所屬關(guān)系，在定語(yǔ)從句中做定語(yǔ)。指人、物皆可，與后面的名詞有所屬關(guān)系，在定語(yǔ)從句中做定語(yǔ)。31.when指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。指

8、時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.我仍然記得我第一次來(lái)到這所學(xué)校的那一天。Thetimewhenwegottogetherfinallyarrived.我們團(tuán)聚的時(shí)刻終于到了。October11949wasthedaywhenthePeople’sRepublicofChinawasfounded.1949年10月1日是中華人民共和國(guó)成立的日子。D

9、oyouremembertheyearswhenhelivedinthecountrysidewithhisgrparents.你還記得在農(nóng)村和你祖父母一起生活的那些年嗎？2.where指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。ShanghaiisthecitywhereIwasbn.上海是我出生的城市。ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.我十年前住的房子

10、已經(jīng)被拆掉了。Ivisitedthefarmwherealotofcowswereraised.我參觀了那個(gè)飼養(yǎng)了許多奶牛的農(nóng)場(chǎng)。Isthistheplacewheretheyfoughttheenemy這是他們當(dāng)初打敵人的地方嗎？3.why指原因，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。指原因，在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ)。Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.請(qǐng)告訴我你誤機(jī)的原因。Thereasonwhyhe

11、waspunishedisunknowntous.他受懲罰的原因我們都不知道。Idon’tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.我不知道他今天為什么看上去不愉快。五限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句限制性定語(yǔ)從句限制性定語(yǔ)從句形式上：不用逗號(hào)“，”與主句隔開。關(guān)系詞的使用上：A作賓語(yǔ)時(shí)可省略B可用thatC可用who代替whom非限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句形式上：用逗號(hào)

12、“，”與主句隔開。關(guān)系詞的使用上：A不可省略B不用thatC不可用who代替whom限制性定語(yǔ)從句舉例：TheteachertoldmethatTomwastheonlypersonthatIcoulddependon.老師告訴我說湯姆是我唯一的可以依靠的人。Chinaisacountrywhichhasalonghisty.中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。InthestreetIsawamanwhowasfromAfrica.在街上我看到一

13、個(gè)來(lái)自非洲的人。非限制性定語(yǔ)從句舉例：Hismotherwholoveshimverymuchisstrictwithhim.他媽媽十分地愛他，對(duì)他要求很嚴(yán)格。Chinawhichwasfoundedin1949isbecomingmemepowerful.中國(guó)是1949年成立的，現(xiàn)在正變得越來(lái)越強(qiáng)大。IhavebeentoHangzhouwhichisaverybeautifulcity.我去過杭州，它是一個(gè)非常美麗的城市。補(bǔ)充：補(bǔ)充