高二七班教師節(jié)主題團活

1、高二（7）班主題團活,讓心靈飄香,感恩老師,親愛的老師，,感謝您！,朗,誦,毛澤東尊師的故事,梅蘭芳尊師的故事,程門立雪的典故,偉人尊師重教的感人故事,程門立雪,程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學問的人。進士楊時，為了豐富自己的學問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。 于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是

2、正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著睡著了。這時候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，,見楊時、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊！他們兩位還在這兒沒走？” 這時候，門外的雪已經(jīng)積一尺多了，而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。 楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長，虛心向老師求教，學業(yè)進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者。各地

3、的人，都不遠千里地來拜他為老師，大家尊稱他為“龜山先生”。,偉大領袖毛澤東主席也很尊師。 “徐特立”就是毛澤東的老師。后來，他參加了革命，參加了共產(chǎn)黨，在革命隊伍中得以鍛煉成長，當了主席。但他永不忘師恩，在徐特立先生六十歲生日時，毛澤東主席給徐特立先生寫了一封信，信中說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生?！泵飨嗝醋鹁蠢蠋煱?！ 毛澤東主席也是尊師的典范。連偉人都這樣尊師，由此可見尊師是優(yōu)

4、良傳統(tǒng)，是一種美德。連偉人都這樣尊師，我們有理由不尊師嗎？,梅蘭芳拜畫家齊白石為師，齊白石愛看梅蘭芳的戲，梅蘭芳經(jīng)常派車去接齊白石看自己的演出。一年農(nóng)歷臘月廿三之夜，梅蘭芳又接齊白石來聽戲，將他安排在前面的佳座。這天名角多，梅蘭芳唱大軸《貴妃醉酒》，尤為轟動，一連謝了三次幕，滿場仍掌聲不斷。,這戲也將齊白石的興致調動起來，戲罷他仍意猶未盡，說“到后臺去看看圖徒弟！”人們扶著他走進后臺梅蘭芳的化妝室。只見梅蘭芳累得坐在那兒喘息，妝還沒卸呢

5、。一見到齊白石，梅蘭芳急忙起身攙他落座。齊白石坐下，就揉大腿，說“腿麻了！”梅蘭芳說：“一定是坐得時間長了，腳受凍了……”說著，就蹲下身子將齊師的鞋脫掉，把老師的腳擱在自己的膝蓋上，貼近胸口，用雙手給焐著，同時喊人快打盆熱水，讓齊白石燙一燙腳。四周的人，都被梅蘭芳的舉動驚呆了。沒想到他竟會這樣尊敬老師，齊白石也感動流下了熱淚。,小品,,,隨風潛入夜，潤物細無聲。 ——（唐）杜甫《春夜喜雨》春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

6、 —（唐）李商隱《無題》落紅不是無情物，化作春泥更護花。 ——（清）龔自珍《乙亥雜詩》教師是人類靈魂的工程師。 ——斯大林 仰之彌高，鉆之彌堅。 ——— 《論語·子罕》 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 —— 李商隱 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再

7、有新生者，十萬龍孫繞鳳池。 ——— 〖清〗鄭燮 不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 ——— 居里夫人,贊揚老師的詩句,老師，辛苦了！,是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——

8、把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。,您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了，老師！ 老師——您如春天中的細雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一

9、絲風， 吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。,老師，辛苦了！,老師—— 在我黑暗的人生道路上 是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師—— 再我迷蒙的人生道路上 是您做我的了的引路人；老師—— 在我跌跌碰碰的人生道路中 是您為我指明了前進的方向；老師—— 是您給了我一雙強有力的翅膀，

10、讓我在知識的世界里遨游！,老師，辛苦了！,,,現(xiàn)代最美教師,張平宜，女，生于臺灣云林縣，原臺灣《中國時報》資深記者。11年來，張平宜在四川涼山彝族自治州越西縣，將一個供麻風村子女上學的教學點，一點點地建成為完善正規(guī)的學校，2005年至今已培養(yǎng)百余畢業(yè)生。1999年，臺灣記者張平宜到四川、云南等地的麻風村采訪，沒水沒電、封閉隔絕的破敗景象令她震驚，但更讓她心痛的是麻風村的孩子——麻風病人尚有身份和補助，他們的子女卻一無所有。身為兩個孩子的

11、母親，張平宜決心為這些一出生就生活在絕望中的孩子們做點什么。這一做，就是11年。2月23日，這個故事經(jīng)《中國青年報》報道后，在微博中廣泛轉載，感動了很多網(wǎng)友。 　　張平宜在臺灣寫文章募款，到處演講、賣書，或是帶著醫(yī)生丈夫每月給的1萬元新臺幣零花錢坐出租車，去試圖說服潛在的資助者。她帶著這樣一點一滴積攢起來的善款，回到大營盤，當上了新教學樓的“監(jiān)工”。每一天，她都要在縣城賓館和大營盤村之間顛簸的土路上來回往返。因為學校沒有廁所，這個有點

12、潔癖的女人常常一整天不敢喝水。如果內(nèi)急，就小跑半個小時到鄰村，借用“豬圈隔壁的廁所”。,,,2002年，正如張平宜承諾的那樣，嶄新的教室在大營盤落地生根。2003年起至今，她辭去百萬年薪的工作，在海峽對岸開辦“中華希望之翼服務協(xié)會”，致力于大營盤麻風病人的子女教育。在那些麻風村的孩子看來，“張阿姨就像媽媽一樣”。她熟悉每一個孩子的家庭狀況與脾氣秉性。與家長“搶孩子”，成了張平宜最重要的工作之一，在大營盤的時間里，只要發(fā)現(xiàn)一個孩子消失，她

13、就會跑到對方家里，“脅迫恐嚇”那些孩子回來讀書。從洗臉、刷牙、洗澡開始，她慢慢教會那些孩子如何“保持個人衛(wèi)生”。 　　大營盤小學周邊沒有水源。2010年，張平宜從臺灣請來一個水利專家，從 張宜平和“麻風村”的孩子在一起遙遠的對岸運來“一根根水管”。他們用了將近50萬元人民幣，在荒山上建成了一個個水窖。在這個村莊里，因為大營盤小學而改變自己命運的孩子越來越多，甚至鄰近的孩子都會到這里求學。眼下，這座曾經(jīng)“快要撐不下去的小學”，已經(jīng)有了

14、100多個畢業(yè)生，13個公辦教師，他們有著整潔的教室和食堂，甚至還有村里的第一座公廁。 　　在過去的十多年里，這個臺灣女記者放棄了原本衣食無憂的優(yōu)越生活，投身四川涼山一個麻風康復村的教育事業(yè)。為了讓這些與世隔絕已久的孩子能盡快地融入現(xiàn)代社會，她付出了常人難以想象的艱苦努力……,當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而

15、“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這名男子是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。大震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋…… 汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護在垮塌的教學樓旁邊，目不轉睛地看著武警官兵用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖

16、出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里！“娃娃，你的臉怎么這么臟?。俊甭檿匝啻蜷_帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。 旁邊一位武警戰(zhàn)士用安全帽使勁地敲著自己的腦袋，讓疼痛阻止淚水傾瀉。,向所有的老師致敬！,孝心感動孜孜