2013高考沖刺講義

1、講義資料成功在于執(zhí)著第1頁(yè)共52頁(yè)12012完形高分策略完形高分策略（SkillsofClozeTests）（課時(shí)（課時(shí)1－5）一、高考完形填空命題趨勢(shì)選材特點(diǎn):以記敘文為主多以記敘文和夾敘夾意為主多以記敘文和夾敘夾意為主命題特點(diǎn):(1)設(shè)空特點(diǎn):名詞動(dòng)詞(58個(gè))為主(2)考點(diǎn)層次分三部:里邊層次：(語(yǔ)篇層次30%以上)體現(xiàn)了突出語(yǔ)篇的命題思路句子層次：(占70%左右)單詞層次：(只須讀懂單詞所在句子就能做分?jǐn)?shù)較少)(3)考查重點(diǎn):短

2、文第一句不設(shè)問.高考完形填空題型特點(diǎn)1.以敘為主敘議結(jié)合2.篇章短小意義完整3.首句完整主題明確4.結(jié)構(gòu)清晰層次分明5.考查語(yǔ)境側(cè)重辨析6.實(shí)詞為主虛詞為輔7.邏輯推理隱于語(yǔ)篇8.常識(shí)語(yǔ)法每年出現(xiàn)。完型填空之能力訓(xùn)練目標(biāo)：1.詞語(yǔ)辨析能力2.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析能力3.語(yǔ)篇理解能力4.邏輯推理能力5.文化背景透析能力6.作者意圖剖析能力8.生活常識(shí)綜合運(yùn)用能力二、考生易失分之處：考生易失分之處：1、忽視行文邏輯，斷章取義，就題論題。2、脫離語(yǔ)境

3、，濫用固定搭配。3、缺乏必要的生活常識(shí)和不了解中西文化的差異。做題三忌：做題三忌：?急于求成，未通讀全文便忙于答題，不了解文意，無(wú)整體概念邊讀邊填，兩眼忙于空急于求成，未通讀全文便忙于答題，不了解文意，無(wú)整體概念邊讀邊填，兩眼忙于空白與選項(xiàng)之間，欲速則不達(dá)。白與選項(xiàng)之間，欲速則不達(dá)。?只摳字眼，語(yǔ)法，不顧文意，抓不住關(guān)鍵。只摳字眼，語(yǔ)法，不顧文意，抓不住關(guān)鍵。?斷章取義，就題論題，不管前后聯(lián)系，互不照應(yīng)，前后矛盾。斷章取義，就題論題，不

4、管前后聯(lián)系，互不照應(yīng)，前后矛盾。三、做題三步法方法：三、做題三步法方法：講義資料成功在于執(zhí)著第3頁(yè)共52頁(yè)3“You’renevergoingtobe37(anything)butafailure.”A.brightB.uselessC.simpleD.hopeful二、根據(jù)上下文語(yǔ)境，合理推斷來(lái)解題OurfatherwasastrugglinglawyerbutIalwaysknewhewas37.Henevercriticizedu

5、sbutused38tobringoutourbest.37.A.strictB.honestC.specialD.learned38.A.helpB.peaceC.smileD.praisePractice：HisbigstomachhasalwaysballoonedoutbetweenhisTshirttrousers.Althoughhisfamilyoften43aboutthatEdrefusedtobuya44Tshirt

6、toloseweight.43.A.caredB.fgotC.quarreledD.joked44.A.cleanB.straightC.largerD.darker三、利用語(yǔ)篇標(biāo)志解題（三找）（三找）常見的標(biāo)志性的詞語(yǔ)有以下幾種：結(jié)構(gòu)層次:firstlysecondlythirdly；邏輯關(guān)系：thustherefeso；遞進(jìn)關(guān)系：besideswhat’smefurther轉(zhuǎn)折關(guān)系：butwhilehoweverontheother

7、h等。Shetoldthefrontdeskclerkshehadhada(n)41vacationbutwasheartbrokenaboutlosingseveralrollsofKodakcolfilmshehadnotyetdeveloped.A.disappointingB.wonderfulC.uncomftableD.imptant1、找邏輯關(guān)系題（轉(zhuǎn)折、讓步、解釋、對(duì)立、因果、并列、總分、遞進(jìn)）、找邏輯關(guān)系題（轉(zhuǎn)折、讓步