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1、20182018-20192019學(xué)年第一學(xué)期九年級道德與法治教學(xué)實施方案學(xué)年第一學(xué)期九年級道德與法治教學(xué)實施方案針對教情學(xué)情,為切實提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的道德與法律素養(yǎng),制定本期教學(xué)工作計劃如下:一、上期教學(xué)工作簡要回顧一、上期教學(xué)工作簡要回顧1、質(zhì)量目標(biāo)完成情況:、質(zhì)量目標(biāo)完成情況:上期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在同學(xué)們的共同努力下,根據(jù)因材施教的原則,我采用了操作性強(qiáng)、見效快的分層分類教學(xué)法,,在上學(xué)期期末考試中學(xué)生成績進(jìn)步較大,
2、參考總?cè)藬?shù)158人,共及格133人,及格率為88.08%,優(yōu)秀35人,優(yōu)秀率為23.1%,人均分71.63分,一類校排位第一。2、分層教學(xué)回顧、分層教學(xué)回顧(1)依成績將全班學(xué)生分成均等的A、B、C、D、E、F六層,A層必定優(yōu)秀的、B優(yōu)秀邊緣的(不穩(wěn)定——有時優(yōu)秀有時不優(yōu)秀)、C(成績長期徘徊在73—79分之間)、D(每考必定及格但分?jǐn)?shù)很勉強(qiáng))、E(不穩(wěn)定——有時及格有時不及格)、F(每次考試成績都很低)。讓學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)對子“一幫一”、
3、“一促一”,成員搭配,各班分為7個學(xué)習(xí)小組,每組每層一人。(2)課堂提問堅持有梯度和難度,重點關(guān)注了優(yōu)秀邊緣生和及格邊緣生,作業(yè)的分層布置落實到位,回查詳細(xì)。對A層學(xué)生以培養(yǎng)其學(xué)科思維能力、語言組織能力、題目講解能力為主。對B層學(xué)生以培養(yǎng)其審題能力、知識點整合能力為主,對C層(3)制定了分類推進(jìn)計劃,結(jié)合不同學(xué)生的學(xué)情,確定了適合其學(xué)情的課堂提問和家庭作業(yè),及時跟蹤其學(xué)習(xí)發(fā)展情況。(4)面批作業(yè)方面:對優(yōu)秀邊緣生和及格邊緣生,及時指出了
4、他們存在的問題,耐心引導(dǎo),促其改進(jìn),但懲罰措施落實到位。3、教者存在問題、教者存在問題難點是懂得如何實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,改變?nèi)嗣裆睿瑢崿F(xiàn)國家繁榮昌盛。第二單元主題是“民主與法治”,本單元共分兩課:第三課“追求民主價值”主要講民主的追求,民主的價值,社會主義民主的特點和形式,行使民主權(quán)利,增強(qiáng)民主意識。第四課“建設(shè)法治中國”,主要講法治的價值,全面推進(jìn)依法治國的目標(biāo),依法行政的要求和意義,厲行法治的要求。教學(xué)重點是引導(dǎo)學(xué)生明白:發(fā)展社會主
5、義民主,必須堅持依法治國,堅持法治國家,法治政府和法治社會一體建設(shè),法治正成為社會共同體有機(jī)聯(lián)系的紐帶,鞏固社會主義核心價值觀的基石,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的衛(wèi)士,是建設(shè)法治中國的時代要求。教學(xué)難點是如何有效促進(jìn)學(xué)生參與民主生活,凝聚法治共識,描繪法治藍(lán)圖,全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)。第三單元的主題為“文明與家園”,本單元共分兩課:第五課“守望精神家園”,主要講中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值,傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化,堅定中華民族的文化自信,
6、弘揚中華傳統(tǒng)美德、民族精神及社會主義核心價值觀。第六課“建設(shè)美麗中國”主要講我國人口現(xiàn)狀的特點及面臨的問題,計劃生育基本國策及“全面兩孩”政策。節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策,怎樣實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明。。教學(xué)重點是促使學(xué)生堅定中華民族的文化自信,樹立弘揚中華傳統(tǒng)美德、民族精神及社會主義核心價值觀的意識,認(rèn)識到實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展、建設(shè)生態(tài)文明的重要性。教學(xué)難點是讓學(xué)生了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價值,理解計劃生育基本國策及“全面兩孩
7、”政策的意義。第四單元的主題為“中國人中國夢”,本單元共分兩課:第七課“中華一家親”,主要講民族團(tuán)結(jié),一國兩制及臺灣問題,第八課“中國人中國夢”主要講中國夢及怎樣實現(xiàn)中國夢,經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),我國發(fā)展新的歷史方位,從2020年到本世紀(jì)中葉我國兩個階段的奮斗目標(biāo),做自信的中國人。教學(xué)重點是熟悉掌握民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識,理解一國兩制制度的優(yōu)越性,理解我國發(fā)展新的歷史方位,樹立實現(xiàn)中國夢,做自信的中國人的意識。教學(xué)難點是讓學(xué)生了解怎樣解
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