2019年部編人教版小學六年級上冊語文語文園地八教案設計（word表格版）

1、20192019年部編人教版小學六年級上冊語文語文園地八教案設計年部編人教版小學六年級上冊語文語文園地八教案設計（wdwd表格版）表格版）課題課題語文園地語文園地課型課型語文園地語文園地授課授課時間時間1課時教學教學目標目標1.學會把握文章的主要內(nèi)容的方法。2.了解題目的妙處和作用，學習擬出合適的題目。3.學會正確地理解詞語的含義及方法。4.了解柳公權楷書的特點。5.理解積累魯迅的名言。教學教學重點重點學習把握主要內(nèi)容，積累魯迅名言。教

2、學教學難點難點理解題目的妙處和作用。教具教具準備準備課件教學設計教學設計設計意圖設計意圖新課新課教學教學（）分鐘分鐘交流平臺交流平臺一、回顧所學課文，把握主要內(nèi)容一、回顧所學課文，把握主要內(nèi)容1.要把文章寫得具體而有條理，編寫作文提綱是個好辦法。詳細的作文提綱就是一篇文章的整體骨架。編寫作文提綱關鍵是在確定中心并圍繞中心選擇材料之后怎樣處理我們所選擇的材料。列提綱首先要把握文章的主要內(nèi)容。為了更明確地表（2）開國大典草船借箭“諾曼底”號

3、遇難記（3）竹節(jié)人橋蘆花鞋（4）草蟲的村落在牛肚子里旅行慢性子裁縫和急性子顧客2.學生討論：這四組題目各有什么特點？3.學生反饋，其他同學可以糾正或補充。4.教師明確：第一組和第三組是點明文章寫作對象，第一組的寫作對象是人，第二組的寫作對象是物。第二組這些題目是概括文章的主要內(nèi)容。第四組這些題目是設置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。5.5.練一練練一練【課件35】記憶中，我第一次走進商店時，大概四歲。一進門，就被滿柜臺可愛的糖果吸引住了。我貪

4、心地要了一大堆各式各樣的糖果。售貨員是位態(tài)度親切的阿姨，她問我：“你有這么多錢嗎？”“我有許多錢?！蔽疑斐隽司o握著的拳頭，將一大把的硬幣放在她的手中。阿姨一下子愣住了，盯著她手中的硬幣看了老半天，然后，她又看看我。“夠了嗎？”我有些忐忑不安地問。我想，多了一點，我還要找些錢給你。”說著，她轉身拿了兩個硬幣放在我手中。很多年過去了，我現(xiàn)在和妻子經(jīng)營一家海鮮店，供應各種新鮮活魚。一天，一個五六歲的小女孩帶著她的弟弟學生分析題目特點，總結擬題