2018外研版三年級英語上冊教學計劃

1、一、指導思想一、指導思想英語是中小學階段的一門重要學科，而中小學階段的教育屬基礎教育?；A教育階段是人的終身教育和終身發(fā)展最重要的階段。小學英語教學應努力為學生的終身發(fā)展奠定堅實的語言基礎，從而使學生獲得必需的英語語言能力和文化素質。小學生對新事物有一顆好奇之心，因此需要謹慎對待注意培養(yǎng)其興趣愛好，提高其積極性。二、學情分析二、學情分析據(jù)上學期的了解，本班學生的紀律較差，學習比較散漫，拖欠作業(yè)，不愛動腦，喜歡抄答案，部分學生的反應較慢。

2、再加上是第一次接觸英語，學習起來有一定的難度。因此培養(yǎng)他們良好的學習習慣，提高其學習英語的興趣，樹立學習的自信心，使其保持高昂、積極的熱情至關重要。三、教材分析三、教材分析本冊教材共同分為11個模塊，內含一個期末分析模塊。每個模塊分兩個單元。一般，第一單元呈現(xiàn)要學習的語言內容，第二單元提供任務型練習，包括一首歌謠和小詩。歌謠和小詩的學習目的有三點：一是培養(yǎng)學生的語感和節(jié)奏感；二是提高學生發(fā)音準確性；三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介

3、紹一定的西方文化。本教材要求學生結合詞句的基本語義，逐步獲得最基本的運用英語的能力。四、教學目標四、教學目標通過學習本冊教材使學生：1逐漸形成學習英語的興趣和愛好，形成在真實環(huán)境中使用英語進行活動的積極性。2能運用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學進行初步交際，如問候他人，家庭和朋友的簡單消息。3能參加運用英語組織和開展的日常課堂教學和生活游戲，及其它課內外活動。4能聽懂簡單的指令并作出適當?shù)姆磻?，能讀懂簡單的配圖小故事，進行口頭描