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1、《獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧年級(jí)高一學(xué)校寧夏育才中學(xué)時(shí)間9月24日教師周丹妮地點(diǎn)學(xué)益學(xué)區(qū)網(wǎng)絡(luò)教室教材分析《獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧》是廣東教育版高中信息技術(shù)教材必修模塊第二章第二節(jié)的內(nèi)容。它在“信息的獲取”部分占很重要的地位,也是全面提升學(xué)生信息素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)掌握搜索技巧的重要性,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)對(duì)象分析我校學(xué)生大部分來
2、自南部山區(qū),基礎(chǔ)薄弱,底子差,信息技術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同,信息素養(yǎng)和動(dòng)手操作能力也不同,但課前我做過調(diào)查,部分同學(xué)具有上網(wǎng)查找信息的經(jīng)歷,再者,由于我校機(jī)房周日對(duì)學(xué)生開放,多數(shù)學(xué)生有一定的上網(wǎng)經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),能嘗試著利用網(wǎng)絡(luò)來獲取信息。經(jīng)過近半個(gè)學(xué)期的分組教學(xué)歷練,學(xué)生有一定的小組協(xié)作能力和組間競賽意識(shí)。知識(shí)與技能(1)能舉例描述網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種常用方法。(2)能使用常用搜索策略與技巧搜索信息。過程與方法能根據(jù)問題確定信息需求、信息來源,并選擇
3、適當(dāng)?shù)姆椒ǐ@取信息。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀能通過對(duì)回族文化的搜索,加深對(duì)回族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生平時(shí)上網(wǎng)的機(jī)會(huì)很少,雖然已經(jīng)有使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息的經(jīng)歷,但是對(duì)于什么是搜索引擎,如何正確、高效的使用搜索引擎還沒有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)和理解。因此,本節(jié)課的設(shè)計(jì)上,以一個(gè)貼近生活的問題入手,讓學(xué)生根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)開始利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的搜索,然后總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)搜索的方法,再以知識(shí)競賽的形式鞏固練習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息的搜索,并總結(jié)出使
4、用搜索引擎搜索的技巧,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展練習(xí),進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)掌握搜索引擎的分類查找、關(guān)鍵詞查找方法。2想一想:以上三類搜索方法中,我們平時(shí)用的最多的是哪一類的方法?你知道為什么嗎?教師順勢(shì)引出對(duì)搜索引擎的使用策略與技巧的學(xué)習(xí)。學(xué)生回答。引出搜索引擎的概念和分類。學(xué)一學(xué):什么是搜索引擎?有哪些分類?搜索引擎可以看作是一個(gè)為你提供信息檢索服務(wù)的平臺(tái),它使用某些程序把英特網(wǎng)上的網(wǎng)站信息進(jìn)行收集和歸類,以幫助人們搜尋所需要的信息。
5、師生共同總結(jié)常用的搜索引擎并對(duì)其進(jìn)行歸類。(1)全文類搜索引擎(按關(guān)鍵詞檢索,如百度、google)(2)目錄類搜索引擎(按目錄檢索,如搜狐、新浪、網(wǎng)易、雅虎)學(xué)生學(xué)習(xí)并總結(jié)。講解知識(shí)點(diǎn)。賽一賽:教師給定一組題目,分別利用不同的網(wǎng)絡(luò)信息搜索方法查詢問題答案,先查到的舉手回答查詢結(jié)果。答對(duì)加10分,搶答答錯(cuò)、不遵守規(guī)則者扣10分,其他小組繼續(xù)搶答。比賽結(jié)束時(shí)得分最高組為優(yōu)勝組。學(xué)生查找并回答。通過比賽的形式,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握搜索引擎的使用
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