版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、By教學(xué)管理系統(tǒng)姓名:專業(yè):計(jì)算機(jī)及應(yīng)用指導(dǎo)老師:By教學(xué)管理系統(tǒng)教學(xué)管理系統(tǒng)摘要本文以一所小學(xué)的管理信息系統(tǒng)建設(shè)中的教學(xué)管理子系統(tǒng)的開發(fā)為背景,以該校對(duì)應(yīng)的教學(xué)體制為信息來源,論述了管理信息系統(tǒng)的概念、結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)開發(fā)的基本原理和方法。本系統(tǒng)用VisualFoxpro6.0開發(fā)完成,在開發(fā)過程中,本人認(rèn)真的分析了系統(tǒng)的需求和功能模塊。此系統(tǒng)基本上能解決:從制訂教學(xué)計(jì)劃到課程安排、課表編排,從對(duì)教師的教學(xué)任務(wù)下達(dá)到教師工作量的核算以及業(yè)務(wù)
2、檔案的管理和學(xué)生的學(xué)籍管理和考務(wù)管理等計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、輔助教學(xué)管理。大大提高了學(xué)校教務(wù)工作的自動(dòng)化,使管理人員從繁重的工作中解脫出來,最大限度地減少了不必要的錯(cuò)誤。全文共分為項(xiàng)目的確定、用戶需求分析、系統(tǒng)可行性分析、系統(tǒng)功能模塊分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)與說明、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、開發(fā)總結(jié)等。關(guān)鍵詞:管理信息系統(tǒng)、教學(xué)管理、系統(tǒng)開發(fā)關(guān)鍵詞:管理信息系統(tǒng)、教學(xué)管理、系統(tǒng)開發(fā)緒論在現(xiàn)代社會(huì)中管理的作用越來越顯得重要和突出。一般來講,管理通過計(jì)劃、
3、組織、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、控制等手段,為組織制定目標(biāo),應(yīng)用組織的各種要素,以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。本世紀(jì)以來,由于社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),人們進(jìn)行信息交流的深度和廣度不斷增加,管理所需要的信息量急劇增長,同時(shí)對(duì)信息的處理要求及時(shí)、準(zhǔn)確,這導(dǎo)致了傳統(tǒng)的信息處理方法和手段已不能適應(yīng)現(xiàn)代管理的需要;傳統(tǒng)的企業(yè)管理活動(dòng)中,把人、才、物作為企業(yè)的主要資源。但是隨著社會(huì)化大生產(chǎn)的不斷擴(kuò)大和社會(huì)對(duì)產(chǎn)品多樣化的需求,人們?cè)絹碓街匾曅畔⒃谏a(chǎn)經(jīng)營及企
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學(xué)管理系統(tǒng)
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)
- 淺談教學(xué)管理系統(tǒng)在高職院教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 談教學(xué)管理系統(tǒng)在高職院校教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 高校教學(xué)管理制度對(duì)教學(xué)管理系統(tǒng)發(fā)展的影響
- 教學(xué)管理
- 教學(xué)管理系統(tǒng)技術(shù)參數(shù)
- [jsp畢設(shè)]教學(xué)管理系統(tǒng)
- 一、登錄教學(xué)管理系統(tǒng)(210
- 高校教學(xué)綜合管理系統(tǒng)的教學(xué)管理子系統(tǒng).pdf
- 正方教學(xué)管理系統(tǒng)教學(xué)任務(wù)安排步驟
- vb+access教學(xué)管理系統(tǒng)(論文+系統(tǒng))
- 基于SCORM的教學(xué)管理系統(tǒng).pdf
- 教學(xué)管理系統(tǒng)――學(xué)生公選課操作
- 教學(xué)管理系統(tǒng)――學(xué)生公選課操作
- 教學(xué)管理規(guī)程
- 教學(xué)管理規(guī)程
- 教學(xué)管理之我見
- [jsp畢設(shè)]jsp教學(xué)管理系統(tǒng)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---高校教學(xué)管理系統(tǒng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論