教學管理系統(tǒng)的設計開發(fā)研究.pdf

1、教學信息管理系統(tǒng)是校園信息管理系統(tǒng)的一個有機組成部分,本文簡要闡述了教學管理系統(tǒng)建設的意義以及系統(tǒng)的開發(fā)過程。教學管理系統(tǒng)采用當前最流行的Delphi編程技術,可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)的高效、動態(tài)、交互訪問,具有強大的Server/Client交互能力。本系統(tǒng)以Delphi 7.0 SQL Sever 2000為主要開發(fā)平臺,從用戶的角度出發(fā),對教學管理系統(tǒng)的功能進行了全面的分析。本系統(tǒng)實現(xiàn)的主要功能包括學生成績查詢、學生資料查詢、教師資料查詢、單

2、科成績?yōu)g覽、學年開課清單、學分計算、平均分計算、添加修改學生、教師、課程信息、刪除學生、教師、課程信息、數(shù)據(jù)庫的還原、備份、用戶信息的管理和維護及其它一些輔助功能。在數(shù)據(jù)庫的建立上主要采用Access作為關系數(shù)據(jù)庫的開發(fā)工具。在數(shù)據(jù)庫的連接上采用ADO的數(shù)據(jù)庫訪問技術。本文從開發(fā)平臺、運行環(huán)境、系統(tǒng)設計和模塊實現(xiàn)等方面闡述了系統(tǒng)的設計以及開發(fā)過程,從該系統(tǒng)的開發(fā)背景、系統(tǒng)功能、設計思路和一些程序開發(fā)的細節(jié)等方面進行了論述。尤其是詳細的說