上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理學(xué)科考試大綱(試行)

1、12010年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試年上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理學(xué)科考試大綱地理學(xué)科考試大綱（試行）（試行）一、考試性質(zhì)與對象根據(jù)《上海市教育委員會關(guān)于實施上海市普通高中學(xué)業(yè)水平考試的通知》規(guī)定，本考試是以《上海市中學(xué)地理課程標準（試行稿）》為依據(jù)的全市統(tǒng)一的地理課程學(xué)業(yè)水平考試，考試成績是衡量本市普通高中畢業(yè)生地理課程學(xué)業(yè)水平的依據(jù)，是本市普通高中學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。凡具有本市普通高中（含綜合高中）學(xué)籍且修完地理課程的高中學(xué)生均

2、須參加本科目的測試。二、考試測量目標地理學(xué)業(yè)水平考試注重考查考生基本的地理科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，包括：地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識，地理基本技能和方法，可持續(xù)發(fā)展觀念和全球意識。具體要求如下：Ⅰ地理基礎(chǔ)知識1.掌握地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識。2.基本認識地理環(huán)境演變、發(fā)展的規(guī)律。3.掌握自然地理、人文地理環(huán)境的主要特征。4.理解人類發(fā)展和地理環(huán)境之間關(guān)系的基本原理。5.知道有關(guān)的地理信息技術(shù)的應(yīng)用及地理科學(xué)的新進展。Ⅱ地理基本技能和方法6.運用地圖、地

3、理圖表和文字材料獲取和處理地理信息。7.掌握地理觀察和觀測、地理實驗和地理調(diào)查的基本方法。8.分析、比較和歸納有關(guān)地理事物的空間分布和變化規(guī)律。Ⅲ可持續(xù)發(fā)展觀念和全球意識9.簡要評價世界與中國及本地區(qū)在處理人地關(guān)系問題上的經(jīng)驗與教訓(xùn)。10.運用科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀，提出解決世界與中國及本地區(qū)地理問題的思路。三、等第能力描述考試成績以等第形式報道，分為“合格”、“不合格”兩類，E為不合格，“合格”再分為A、B、C、D四個等第。A等

4、第地理課程學(xué)業(yè)水平達到A等第的考生需要在測量目標的三個方面都能全面地達到考核要求。具體能力要求如下：310基本能夠以科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀，提出解決地理問題的部分思路。D等第地理課程學(xué)業(yè)水平達到D等第的考生需要在第I、第Ⅱ兩個測量目標方面基本達到考核要求。具體能力要求如下：1基本能夠辨認和復(fù)現(xiàn)地球宇宙環(huán)境的基礎(chǔ)知識。2能夠運用地理術(shù)語概括部分自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境的主要特征。3基本能夠理解人類發(fā)展和地理環(huán)境之間關(guān)系的基本原理4

5、基本能概括部分地理信息技術(shù)的應(yīng)用及地理科學(xué)的新進展，5能運用地圖、地理圖表和文字材料獲取和處理多數(shù)地理信息6基本能夠運用部分地理觀察和觀測、地理實驗和地理調(diào)查的基本方法7能夠分析、比較和歸納部分地理事物的空間分布和變化規(guī)律，但不夠完全準確。E等第地理課程學(xué)業(yè)水平為E等第的考生在三個測量目標方面尚未達到基本考核要求。四、考試內(nèi)容根據(jù)2004年上海市教育委員會頒發(fā)的《上海市中學(xué)地理課程標準（試行稿）》，并參考2010年上海市教育委員會教學(xué)研

6、究室編印的《地理學(xué)科教學(xué)基本要求》，確定高中地理學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容。內(nèi)容領(lǐng)域、主題和內(nèi)容要點如下。第一部分宇宙與地球考試要求主題內(nèi)容要點識記理解簡單應(yīng)用綜合應(yīng)用一、地球在宇宙中1天體系統(tǒng)2太陽系3地球生命物質(zhì)的存在條件◆主要天體類型的名稱◆兩種最基本的天體名稱◆太陽系的組成◆八大行星位置序列及分類◆太陽大氣三個層次及其主要太陽活動◆太陽活動的主要標志及周期◆恒星、星云、行星、衛(wèi)星、彗星和流星體的基本特征◆天體系統(tǒng)的層次◆太陽系八大行星運