中考英語4步解答“任務(wù)型閱讀”

1、中考英語：4步解答“任務(wù)型閱讀”時間：2008050414:54:30作者：來源：北方網(wǎng)近幾年的全國中考英語試題中的“閱讀理解”題的命題形式呈多樣化趨勢，尤其是任務(wù)型閱讀這一新題型的加入使得“閱讀理解”題的難度有所增加，本市從去年正式把任務(wù)型閱讀引入到中考試卷中。一、任務(wù)型閱讀的形式1.判斷正誤型這類題型考查學(xué)生的分析、理解、應(yīng)用、歸納和判斷能力，根據(jù)文章內(nèi)容對所給題干判斷正誤。這類題型的題干與原文差別很小，如不細(xì)心或理解稍有偏頗就會判

2、斷錯誤。2.回答問題型此類題型是對文章的理解能力和對語言的組織能力的考查。要求學(xué)生通過對文章的理解，用簡潔的語言，用自己所擁有的英語知識對所提問題進(jìn)行回答。此類題型是近年來各省市中考題的熱點題型之一，也是學(xué)生失分較多的題型之一，要求學(xué)生有較扎實的語言基礎(chǔ)和較強的綜合運用英語的能力。3.閱讀填空型這種題目要求考生通過閱讀材料，獲取相關(guān)信息，以填寫詞語或補全句子的方式完成表格或圖表，這種題目中所填的詞或詞組往往具有很高的概括性和準(zhǔn)確性，因此

3、，考生必須認(rèn)真閱讀材料，盡可能地從短文中找到所要填寫的內(nèi)容，必要時也需進(jìn)行適當(dāng)修改。4.閱讀選擇型這種選擇題和四選一的題目不同，可以選擇句子或圖片，回答相關(guān)的問題，做題時可以從易到難，抓住關(guān)鍵詞，逐項排除，最后確定答案。5.閱讀改寫句子型這種題目要求在閱讀材料的基礎(chǔ)上，根據(jù)命題要求，改寫文中畫線的句子，或?qū)⑽闹械哪骋粋€句子譯成英語等。6.閱讀排序型可以是給段落排序，也可以是給插圖排序。這種題目要求考生對所讀材料要充分全面理解，在內(nèi)心能勾

4、畫出話題發(fā)生地時間、發(fā)展的情節(jié)及連貫性，才能準(zhǔn)確應(yīng)答。7.其他短文改寫，根據(jù)短文完成表格或根據(jù)表格完成短文，根據(jù)釋義寫出文中出現(xiàn)的單詞，或要求學(xué)生閱讀一段文字，并根據(jù)文中所提供的信息畫出示意圖，如：路徑、空間位置的設(shè)計圖、物體形狀圖等，考查學(xué)生運用語言去做事的能力。二、任務(wù)型閱讀的解題步驟步驟1.明確任務(wù)。由于題目要求形式多樣，在同一篇閱讀材料中會要求完成不同的任務(wù)，因此解題前要先明確任務(wù)，做到心中有數(shù)。步驟2.一一對應(yīng)，緊扣原文。即在

5、原文中找出問題題干所包括的信息部分，這樣就可以快速準(zhǔn)確地抓住有效信息，確保答題的準(zhǔn)確性。如果是根據(jù)英文釋義寫單詞的題，則一定要確保所填的單詞來源于原文，切不可脫離原文，隨意發(fā)揮。步驟3.注意讀寫結(jié)合。任務(wù)型閱讀不僅考查學(xué)生閱讀理解層面的能力，更加注重考查學(xué)生“寫”的能力。若是寫單詞，則要注意拼寫正確，詞形、詞性有無變化，是否需要大寫；若所要完成的是短語或句子成分，則需謹(jǐn)慎對待，依據(jù)所給題干分析要完成的是什么句子成分，需用什么樣的表達(dá)方式

6、，不可簡單草率地將文中信息直接挪用。步驟4.認(rèn)真檢查。完成任務(wù)后要重新審視材料，檢查所做的答案是否復(fù)合要求，同時語言要精練準(zhǔn)確。溫州市中考英語任務(wù)型閱讀理解點金溫州市第十四中學(xué)沈永銘任務(wù)型閱讀理解是21世紀(jì)開始在我國各地的中考試卷中大量出現(xiàn)的新題型。任務(wù)型閱讀理解題的出現(xiàn)與我國實施新課程、進(jìn)行新課程改革的大環(huán)境直接有關(guān)，也與我國外語界最熱火的任務(wù)型英語教學(xué)趨勢相吻合。筆者，特此撰文介紹該新題形的特點和解題方法，希望能對同學(xué)們提高中考任務(wù)

7、型閱讀理解的解題能力有所裨益。一、任務(wù)型閱讀理解題解讀任務(wù)型閱讀閱讀理解測試的主要體裁為應(yīng)用文廣告，主要考查考生在有限的時間內(nèi)根據(jù)不同的人的不同需要捕捉到相應(yīng)的有效信息的能力。任務(wù)型閱讀理解題所選文章題材真實可靠，內(nèi)容貼近現(xiàn)代社會生活，涉及學(xué)生生活、富有時代氣息，語言原汁原味。該題型主要考查考生是否能夠有效地運用語言“做事”的能力，體現(xiàn)了語言能力、智力能力和社會經(jīng)驗等方面能力的有機(jī)結(jié)合。從某種意義上來說這一題型的閱讀理解實際上就是一道高

8、水平的智能檢測題——綜合檢測考生的閱讀、理解、分析、判斷、跨文化交際知識以及心理感悟能力等。如果考生心理承受力比較弱或者應(yīng)試時頭腦一時不那么開竅恐怕很快就會感覺猶如“霧里看花”似它而非它了；而且考生對某一題的錯誤判斷會影響其對其他題目作出正確的分析和判斷，產(chǎn)生曼延作用。任務(wù)型閱讀理解題的解題的關(guān)鍵在于正確把握要求與符合要求的條件之間的一一對應(yīng)關(guān)系，該類的“對應(yīng)”可能是“主旨對應(yīng)”也可能是“情節(jié)對應(yīng)”還可以是“細(xì)節(jié)對應(yīng)”等。同學(xué)們只要能夠

9、把握住這一原則就能輕松做好這種試題?！耙灰粚?yīng)閱讀方法”的具體步驟如下：第一步：認(rèn)真閱讀背景介紹，了解話題或主題。第二步：仔細(xì)閱讀題目，找出不同人物的不同要求，并在關(guān)鍵詞下劃線，以便有利于為后面的順利解題創(chuàng)造良好的條件。第三：對照題目的要求，從選項中選出符合以上要求的對應(yīng)條件。有時，只要順著關(guān)鍵詞的線索就能輕松找到正確的答案。第四步：快速對照要求和條件兩條線索通讀一遍，做到萬無一失，提高答題的準(zhǔn)確率。任務(wù)型閱讀理解的解題難度比較大干擾性

10、強。該類閱讀理解題的解題的關(guān)鍵在于正確把握住當(dāng)事人的要求與符合其要求的條件之間的“一一對應(yīng)”關(guān)系。以下是筆者總結(jié)的解題思路和解題體會：1、快讀以了解短文大意明了題目要求。考生通過快速瀏覽文章首句、尾句和關(guān)鍵詞語來了解文段的大意并明確試題的具體要求了解廣告或海報的話題或主題保證答題時不會出現(xiàn)離題現(xiàn)象否則一錯就很可能會錯兩到三題嚴(yán)重影響答題的效果。接下來按照五個人不同的個人信息；對照要求匹配與之相適應(yīng)的選項；AE五個選項分別是五段材料的關(guān)鍵