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1、中考作圖類試題解析中考作圖類試題解析今年作圖類中考試題,立足基礎(chǔ),突出創(chuàng)新與數(shù)學(xué)思想方法的考察,縱觀全國(guó)各地的作圖類中考試題,情景型,設(shè)計(jì)型,閱讀型,開(kāi)放型和網(wǎng)格型,層出不窮,令人目不暇接,與傳統(tǒng)的尺規(guī)作圖相比,今年的作圖題試題開(kāi)放,聯(lián)系實(shí)際,要求學(xué)生進(jìn)行多方位,多角度,多層次的探究,考查了學(xué)生思維的靈活性,發(fā)散性,創(chuàng)新性,現(xiàn)作具體分析如下:一、情景型一、情景型【例1】(貴陽(yáng)市)如圖,現(xiàn)有,兩堵墻,兩個(gè)同學(xué)分別站在A處和B處,請(qǐng)問(wèn)小明在
2、哪個(gè)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)才不會(huì)同時(shí)被這兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)(畫(huà)圖用陰影表示)?!纠?】(河北?。┤鐖D,晚上,小亮在廣場(chǎng)上乘涼。圖中線段AB表示站立在廣場(chǎng)上的小亮,線段PO表示直立在廣場(chǎng)上的燈桿,點(diǎn)P表示照明燈。(1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出小亮在照燈(P)照射下的影子;(2)如果燈桿高PO=12m,小亮的身高AB=1.6m,小亮下與燈桿的距離BO=13m,請(qǐng)求出小亮影子的長(zhǎng)度。解析:【例1】小明在陰影部分的區(qū)域就不會(huì)同時(shí)發(fā)現(xiàn)?!纠?】在△CAB和△CPO中,【例4
3、】三、開(kāi)放型三、開(kāi)放型【例5】(貴陽(yáng)市)在一次數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中,小強(qiáng)用兩條直線把平行四邊形ABCD分割成四個(gè)部分,使含有一組對(duì)頂角的兩個(gè)圖形全等。(1)根據(jù)小強(qiáng)的分割方法,你認(rèn)為把平等四邊形分割成滿足以上全等關(guān)系的直線有組;(2)請(qǐng)?jiān)趫D中的三個(gè)平行四邊形中畫(huà)出滿足小強(qiáng)分割方法的直線;(3)由上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,你發(fā)現(xiàn)所畫(huà)的兩條直線有什么規(guī)律?【例6】(寧夏回族自治區(qū))在下面網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,請(qǐng)你畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),面積為10個(gè)
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