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1、1二年二年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))第二數(shù)學(xué)(上冊(cè))第二單元簡(jiǎn)析【單元教學(xué)內(nèi)容元教學(xué)內(nèi)容】(一)100以內(nèi)的加法和減法(二)實(shí)踐活動(dòng):我長(zhǎng)高了【單元教材分析元教材分析】本單元主要教學(xué)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。這部分內(nèi)容是在學(xué)生會(huì)口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上編排的。主要包括兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法和進(jìn)位加法,兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法和退位減法,兩位數(shù)的連加、連減混合運(yùn)算以及兩位數(shù)加減法估算等內(nèi)容。實(shí)踐活動(dòng):我長(zhǎng)高了,這部分教材結(jié)合前面所
2、學(xué)的內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,設(shè)計(jì)了測(cè)量長(zhǎng)度的活動(dòng)。教材通過讓學(xué)生互相量身高、步長(zhǎng)、臂展以及測(cè)量門窗的寬度等實(shí)際活動(dòng),加深對(duì)厘米和米的認(rèn)識(shí),鞏固用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法,進(jìn)一步建立長(zhǎng)度觀念。同時(shí),使學(xué)生通過對(duì)自己身體各部分長(zhǎng)度的測(cè)量,感受成長(zhǎng)的快樂。在這個(gè)活動(dòng)中,教材還設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固對(duì)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的掌握。【單元教學(xué)要求元教學(xué)要求】1使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù);會(huì)計(jì)算加減兩步式題。2使學(xué)生能結(jié)合具體情景進(jìn)行
3、加、減法估算,并說明估算的思路。3使學(xué)生能夠用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問題?!締卧虒W(xué)重、元教學(xué)重、難點(diǎn)】注重學(xué)生對(duì)兩位數(shù)進(jìn)位加法和退位減法筆算的計(jì)算過程及方法的理解?!締卧n時(shí)課時(shí)安排安排】1、兩位數(shù)加兩位數(shù)………………………………3課時(shí)左右2、兩位數(shù)減兩位數(shù)………………………………5課時(shí)左右3、連加、連減和加減混合………………………3課時(shí)左右4、整理和復(fù)習(xí)…………………………………1課時(shí)左右3預(yù)習(xí)導(dǎo)入一情一情
4、景導(dǎo)入,激發(fā)興趣投影出示P8主題圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察:同學(xué)們準(zhǔn)備去參觀博物館。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這幅圖,你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)字信息?哪兩個(gè)班可以合乘一輛車?學(xué)生討論交流匯報(bào)。教學(xué)過程二、合作交流,掌握算法1、根據(jù)學(xué)生的交流情況組織教學(xué)例1。學(xué)生說想法及理由。獨(dú)立思考,小組交流計(jì)算方法。先嘗試寫豎式,再討論總結(jié)列豎式應(yīng)注意的問題。2、完成P9做一做學(xué)生獨(dú)立完成后說說計(jì)算方法。3、教學(xué)例2。學(xué)生嘗試計(jì)算,交流算法。嘗試用多種算法計(jì)算。4、完成P10做一做
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