八年級(jí)思想品德下冊(cè)期中檢測(cè)題

1、八年級(jí)思想品德下冊(cè)期中檢測(cè)題八年級(jí)思想品德下冊(cè)期中檢測(cè)題一、選擇題：1、“兩會(huì)”是指“全國(guó)人民代表大會(huì)”和“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”的簡(jiǎn)稱(chēng)。2012年中國(guó)的兩會(huì)于在北京召開(kāi)。（A）A、3月5日B、4月8日C、3月15日D、5月4日2、國(guó)家主席胡錦濤3月5日致電，祝賀他再次當(dāng)選俄羅斯聯(lián)邦總統(tǒng)。（A）A、普京B、奧巴馬C、戴維卡梅倫D、李明博3、下列選項(xiàng)中表現(xiàn)了“尊重他人”的是（D）①欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)②接納他人的個(gè)性③不歧視他人的缺陷④尊重他人

2、的勞動(dòng)⑤尊重他人的人格，不取有侮辱性質(zhì)的綽號(hào)A、①②③B、①②④C、①②⑤D、①②③④⑤4、炎帝的女兒在東海淹死后，靈魂化作一只叫精衛(wèi)的小鳥(niǎo)。精衛(wèi)雖小，面對(duì)浩瀚的東海卻充滿(mǎn)自信，每天從西山銜來(lái)樹(shù)枝、石頭去填東海，發(fā)誓要將東海填平。精衛(wèi)填海的故事給我們的啟示是（C）A、自尊自信，使人喪失理智B、自尊自信，使人狂妄自大C、自尊自信，使人自強(qiáng)不息D、自尊自信，使人道德高尚5、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。這句話告訴我們：（C）①每個(gè)人都有不足的一面

3、②每個(gè)人都會(huì)被別人看不起③每個(gè)人凡事都不應(yīng)該追求完美④世界上沒(méi)有十全十美的人A、①②B、①②④C、①④D、①③④6、俗話說(shuō)：“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干”。這句話說(shuō)明（）A、許多個(gè)人利益合起來(lái)就是集體利益。B、集體利益是個(gè)人利益的源泉。C、個(gè)人利益是集體利益的源泉和基礎(chǔ)。D、個(gè)人利益與集體利益相互制約7、“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”，這個(gè)故事說(shuō)明（C）①三個(gè)和尚都很懶。②三個(gè)和尚都沒(méi)有相互合作。③在內(nèi)耗中，三者

4、三敗俱傷。④相互合作，才可能取得共贏的結(jié)果。A、①②B、②③C、③④D、②③④8、維護(hù)一份良好的合作關(guān)系，我們需要做到(C)①為他人著想。②發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處。③盡自己的責(zé)任。④合作有原則。⑤自己的利益不能有絲毫的放棄。A、①②③⑤B、①②④⑤C、①②③④D、②③④⑤9、下列有關(guān)寬容的理解，不正確的是：(A)①寬容是中華民族是傳統(tǒng)美德。②寬容就是能忍饑忍能讓就讓事事遷就他人。③寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人。④寬容是懦弱的表現(xiàn)。⑤要

5、寬容就沒(méi)有原則，講原則就沒(méi)有寬容A、①②③B、②③④⑤C、②④⑤D、①③④⑤10、“不要問(wèn)別人能為自己做些什么，而要問(wèn)自己能為別人做些什么”不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為國(guó)家做些什么“這表明（）①人生價(jià)值的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在我得到了什么。②關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)。③集體利益他人利益必須高于個(gè)人利益。④關(guān)愛(ài)集體必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足為條件。A、①②B、②③C、②③④D、①②③④11、朋友有困難找你幫忙，可是你確實(shí)沒(méi)有能力幫助他。你會(huì)（

6、C）A、斷然拒絕B、為了維持友情，勉強(qiáng)答應(yīng)C、坦誠(chéng)解釋?zhuān)?qǐng)求朋友諒解D、赴湯蹈火在所不惜12、葉挺將軍在《囚歌》中寫(xiě)到：我渴望自由，但我深深地知道人的身軀怎能從狗洞里爬出！這說(shuō)明了葉挺具有（D）A、強(qiáng)烈的自信心B、為人民服務(wù)的精神C、尊重他人的美德D、強(qiáng)烈的自尊心13、在工交車(chē)上，你看到有個(gè)空位子正要去坐時(shí)，有個(gè)和你年齡相仿的人推開(kāi)了你，搶占了你的座位。這時(shí)你應(yīng)該（D）A、跟他打一架B、對(duì)他大聲說(shuō)，這是我先看到的圍位子C、把他大罵一頓D

7、、寬容他人，不要為這么點(diǎn)小事情大動(dòng)干戈14、中學(xué)生小剛在放學(xué)回家的路上，看到本班的同學(xué)小將被幾個(gè)身強(qiáng)力壯的社會(huì)青年攔住搜身。小剛未加思索，立即上前替小將打抱不平，結(jié)果2人都被人家打成重傷，住進(jìn)了醫(yī)院。這個(gè)事例給我們的啟示是（D）A、要見(jiàn)義勇為，就要敢打敢拼B、面對(duì)歹徒行兇，要及時(shí)撥打“110”報(bào)警C、凡是遇到違法犯罪分子，都要避而遠(yuǎn)之D、要有保護(hù)他人的膽識(shí)和勇氣，更要善于智斗A、①②③④B、①②③C、②③④D、①④25、下列名言不能體現(xiàn)

8、合作精神的是（Ａ）A、不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵B(niǎo)、眾人拾柴火焰高C、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫D、人心齊，泰山移二、我能行：（共4小題，共28分）1、列舉生活中有哪些盲目崇拜現(xiàn)象？而且盲目崇拜對(duì)我們的危害很大，請(qǐng)你能說(shuō)來(lái)與大家生活中有哪些盲目崇拜現(xiàn)象？而且盲目崇拜對(duì)我們的危害很大，請(qǐng)你能說(shuō)來(lái)與大家一起分享一起分享。（7分）答：盲目崇拜現(xiàn)象盲目崇拜現(xiàn)象比如明星崇拜、金錢(qián)崇拜、權(quán)力崇拜、名牌崇拜、暴力崇拜、名校崇拜、對(duì)西方文化的崇拜

9、等。盲目崇拜的危害盲目崇拜的危害有：（1）喪失理智，危害健康，成為一種病態(tài)心理（2）喪失自我，扭曲自我，丑化自我，空耗青春（3）浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)財(cái)力物力影響學(xué)業(yè)（4）容易形成錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀（5）忘掉做人的基本準(zhǔn)則和基本常識(shí)，丟失人格尊嚴(yán)，喪失別人的尊重（6）對(duì)人格發(fā)展不利等。2、青春期的少男少女們都對(duì)自己的長(zhǎng)相和體形而自卑，你會(huì)怎樣開(kāi)導(dǎo)他們？青春期的少男少女們都對(duì)自己的長(zhǎng)相和體形而自卑，你會(huì)怎樣開(kāi)導(dǎo)他們？（7分）答：（1）不必太在意自

10、己的長(zhǎng)相或體形（2）轉(zhuǎn)移注意力（3）、將自己的劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì)（4）要積極的自我暗示。（5）、要正確認(rèn)識(shí)和接納自己3、遇到挫折你想過(guò)要輕生嗎？為什么？遇到挫折你想過(guò)要輕生嗎？為什么？（7分）答：沒(méi)有，（1）因?yàn)槿说纳挥幸淮?，遇到我們暫時(shí)不能解決的困難，只能說(shuō)明此路不通，并不能說(shuō)我們已經(jīng)走上絕路，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，“有的人死重于泰山，有的人的死輕于鴻毛”，靜下心來(lái)感受人生多味與美好。（2）、每個(gè)的生命不僅屬于自己，它同時(shí)屬

11、于父母、親人、朋友、還屬于關(guān)受過(guò)我們的人，更屬于社會(huì)。（3）、面對(duì)挫折我們換個(gè)角度考慮問(wèn)題，只要我們?cè)谂?，生活將?huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。所以我們應(yīng)該做好自己的主人，善待自己的生命。4、結(jié)合兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的看法？談?wù)勀銓?duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的看法？（7分）（1）神舟七號(hào)的成功發(fā)射，是廣大航天工作者共同努力的結(jié)果，說(shuō)明合作是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。合作可以賦予我們力量，使我們解決生活中大大小小的問(wèn)題。（或合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開(kāi)闊視野，激發(fā)創(chuàng)造

12、性，并培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。（2）“在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作”是相互依存的兩方面，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)，是孤單的競(jìng)爭(zhēng)；沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作，只會(huì)一潭死水。競(jìng)爭(zhēng)雖然可能帶來(lái)消極影響，但它也能激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人智慧得到充分發(fā)掘和施展。我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)揮出競(jìng)爭(zhēng)的積極作用。三、我思我悟，學(xué)以致用：三、我思我悟，學(xué)以致用：（共2題，共22分）1、材料一：2009年3月30日是第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，活動(dòng)的

13、主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”。材料二：下表是某校八年級(jí)學(xué)生關(guān)于“遇到暴力侵害時(shí)的態(tài)度”的調(diào)查數(shù)據(jù)：總?cè)藬?shù)不知所措與其搏斗撥打110擇日?qǐng)?bào)復(fù)伺機(jī)逃脫人數(shù)738727328材料三：2009年5月27日中午，在桐城縣石南中學(xué)一棟教學(xué)樓的樓道內(nèi)，一名14歲的男生拿著一把水果刀，追趕著一名個(gè)子稍高一點(diǎn)的男生。他們相互撕扯，嚇得旁邊的學(xué)生四散逃跑。最后，這名男生追著高個(gè)子男學(xué)生從三樓跑到二樓，隨后將水果刀插進(jìn)其胸部……當(dāng)120急救車(chē)輛趕來(lái)時(shí)