八年級思想品德下冊質(zhì)量檢測

1、1八年級思想品德下冊質(zhì)量檢測八年級思想品德下冊質(zhì)量檢測（開卷，（開卷，60分鐘）分鐘）題號題號一二總分總分得分得分一、選擇題（本題一、選擇題（本題12個小題，每題個小題，每題4分，共分，共48分）分）（說明：在四個選項中，只有一個選項是正確的。）1、作為一名八年級的學(xué)生，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是（）A.法律鼓勵我們做的，我們要積極去做B.法律提倡我們做的，我們要盡量去做C.法律要求我們做的，我們必須去做D.法律允許我們做的，我們可根據(jù)個人意

2、愿去做2、右示漫畫說明（）A明星是特殊人物，可以只行使權(quán)利，不履行義務(wù)B在我國，公民履行的義務(wù)要比享有的權(quán)利多C有特殊貢獻的人可以選擇性地享有權(quán)利和履行義務(wù)D我國公民都必須堅持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則3、以下不屬于侵害公民肖像權(quán)的行為是（）A.八年級江某在本班同學(xué)參加校運會獲獎合影的照片上為兩名女同學(xué)畫了胡子，又為一名男同學(xué)畫了尾巴，貼在教室的墻壁上供大家取樂B.七年級小花未經(jīng)父母同意擅自把自己的照片借給某照相館招攬顧客以營利C.某雜志在

3、封面上私自使用某人肖像D.某電視臺未經(jīng)楊某同意，在新聞聯(lián)播中播放了他違反規(guī)定翻越護欄的那一幕4、“姓名電話都可查，住址車牌都不假，個人信息隨意賣，真實具體能批發(fā)”侵犯了公民的（）A肖像權(quán)B榮譽權(quán)C名譽權(quán)D隱私權(quán)5、農(nóng)民齊某，讓正在讀初二的女兒輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師幾次上門勸說齊某讓女兒返校無效。于是鄉(xiāng)政府對齊某進行批評教育，并依法責(zé)令其按期送女兒返回學(xué)校學(xué)習(xí)。這一事例主要表現(xiàn)我國義務(wù)教育的特點是（）A普遍性B.免費性C.群眾性D.

4、強制性6、對“知識改變命運”的理解，你認為不正確的說法是（）A通過學(xué)習(xí)和掌握知識，可以不斷提高自己適應(yīng)社會的能力B獲取知識是為了改變自己的命運，對國家和民族來說并不重要C學(xué)習(xí)各種知識和技能能使人變得日益聰明能干D通過學(xué)習(xí)可以使自己不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要7、依據(jù)我國繼承法的規(guī)定，下列屬于第二順序繼承人的是（）①配偶、子女、父母②兄弟姐妹③祖父母、外祖父母④堂（表）兄弟姐妹A①②B②③C③④D②④8、下面對未成年人的智力成果權(quán)，說法不正確的

5、是（）3（3）假如你遇到這種情況，你該怎么辦？（5分）（4）結(jié)合上述案例，思考并回答“公民應(yīng)該如何尊重他人的隱私”？（3分）14、（16分）材料：某縣城關(guān)退休工人王某夫婦，有兩子一女都已各自成家。2014年6月至8月夫婦相繼去世，留下遺產(chǎn)價值5萬余元。當王氏兄弟二人準備分割遺產(chǎn)時，王某的女兒王小霞提出自己也有權(quán)繼承父母的遺產(chǎn)，理由是父母生前的生活兄弟二人從不過問，主要是自己經(jīng)常照顧，應(yīng)從父母遺產(chǎn)中得到補償。王氏兄弟認為“嫁出去的女兒潑出