公園及場地設計任務書

1、公園設計任務書公園設計任務書一、目的和要求：一、目的和要求：1.掌握公園設計的內(nèi)容和要點，掌握分析場地與周邊環(huán)境關系，場地建設條件（如地形、小氣候等），分析視線條件（場地內(nèi)外景觀的利用、視線和透景線等），分析交通狀況（如人流來向、車流情況），充分利用地形，塑造地形，合理布置不同功能分區(qū)。2.學習和運用景觀造景藝術手法，展示濱水景觀特色，組織場地空間結(jié)構(gòu)和景觀序列，創(chuàng)造獨特優(yōu)美的濱水空間環(huán)境。3.鼓勵通過對場地使用者行為模式和心理需求的調(diào)

2、查和分析，進行公園空間的合理組織，提出空間設計理想方案。二、公園設計要求：二、公園設計要求：為美化城市景觀，提升城市綜合競爭能力，改善城市居民生活質(zhì)量，地方政府計劃對城市礦區(qū)開發(fā)廢棄地，結(jié)合現(xiàn)有的水庫擬建一城市公園，具體見附圖，針對地塊現(xiàn)狀，提出符合城市需求，又具有現(xiàn)實開發(fā)可行性的規(guī)劃方案，能夠充分利用現(xiàn)狀地形及周邊環(huán)境條件，創(chuàng)造出富有吸引力的城市環(huán)境，成為該市的又一特色和亮點。具體要求以及功能有：1.服務區(qū)（包括管理用房、停車位、主入

3、口）2.生態(tài)保護區(qū)3.老人和兒童活動區(qū)（包括兒童游戲場地及設施、老人晨練健身所需場地）4.散步休息區(qū)（包括步道、公廁、飲水、休息設施等）5.主題廣場區(qū)6.親水區(qū)7.其他8.在公園基地內(nèi)自選面積約5000平米左右場地深入設計.桂苑大草坪，結(jié)合學校背景，以及對場地使用者行為和環(huán)境心理的觀察和分析，進行場地定位，功能確定，項目策劃等，具體內(nèi)容根據(jù)自身感受、體會和觀察，甚至調(diào)查、參考來確定。三、圖紙成果：三、圖紙成果：手繪和電腦繪制均可，要求上

4、色彩。1.2號圖幅圖紙，張數(shù)不限，以安排所要求設計內(nèi)容為好，圖面合理布設為優(yōu)。2.場地主要分析圖，包括地形現(xiàn)狀，內(nèi)容有坡度、坡向、高程、排水等；環(huán)境分析圖，包括周邊基本環(huán)境情況，人流情況，使用情況等。3.規(guī)劃設計構(gòu)思分析圖，內(nèi)容包括空間、流線、景觀等分析。4.總平面圖，公園比例1500，11000為宜，場地總平面比例1200~1300為好。5.剖面圖，比例1200~1300。6.選取某一局部進行植物配置，平面圖12507.表現(xiàn)圖，全景鳥

5、瞰（或軸測圖），主要景觀點透視不少于兩個，主要園林建筑1個平立剖面，尺度標注。8.規(guī)劃設計說明四、教學進度安排：四、教學進度安排：時間第13周——第16周準備階段：講課、實地參觀，明確用地范圍，熟悉地形圖，前期分析、討論、策劃，完成現(xiàn)狀分析草圖，規(guī)劃構(gòu)思草圖。一草階段：完善規(guī)劃構(gòu)思草圖，擬定功能結(jié)構(gòu)及道路交通體系、植物設計初選，初步確定總平面草圖；二草階段，修改并確定規(guī)劃方案，擬定植物配置草圖，深化場地設計內(nèi)容。正圖繪制階段，交圖時間1

6、2月26號，評圖12月2728日。五、評分標準：五、評分標準：滿分100分1.環(huán)境分析與規(guī)劃構(gòu)思：30%2.空間結(jié)構(gòu)與規(guī)劃造型：20%3.圖面表現(xiàn)與文字表達：30%4.技術、經(jīng)濟與結(jié)構(gòu)的合理性：10%5.完成程度：10%六、主要參考資料：六、主要參考資料：公園設計規(guī)范CJJ4892城市園林綠地規(guī)劃與設計同濟大學李錚生主編中國建筑工業(yè)出版社設計結(jié)合自然麥克哈格著中國建筑工業(yè)出版社景觀設計學——場地規(guī)劃與設計手冊約翰.西蒙茲等著交往與空間楊