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文檔簡介
1、提高卷提高卷一、基礎知識及應用(一、基礎知識及應用(2626分)分)1、選出下列各組詞語中注音有誤的一項,并加以改正。(4分)⑴A、陛下bB、欽差qīnC、爵士juD、澄澈dng()()⑵A、妥當tuǒB、頭銜xinC、稱職chngD、更衣gēng()()⑶A、嬉戲xīB、綿延ynC、孿生lunD炫耀xun()()⑷A、女媧wāB、庇護pC、哞哞mōuD、縹緲miǎo()()2、成語填空,并在橫線上解釋所填的字。(4分)興高()烈隨聲附
2、()疲倦不()()翁失馬3、下面句子冒號使用不當?shù)氖牵ǎ?分)A、這位官員的運氣并不比頭一位大臣好:他看了又看,但是那兩架空織布機上什么也沒有,他什么東西也看不出來。B、全城的人都說這織品有一種神奇的力量,所以大家都渴望借這個機會測驗一下:他們的鄰人究竟有多笨,或者有多傻。C、她忽然靈機一動:世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?D、“是什么在飛?”盲孩子停下腳步仔細聽著:
3、“我聽見翅膀扇動的聲音?!?、下列說法有誤的一項是()(2分)A、想像和夸張是童話的重要特性,它的故事是虛構的,情節(jié)離奇曲折,引人入勝,讓兒童在潛移默化中受教育。B、“遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星?!边@句話采用了比喻的修辭手法。C、《皇帝的新裝》是以新裝為線索,按照皇帝愛新裝——做新裝——穿新裝——展新裝的順序展開的故事情節(jié)。D、《女媧造人》是一篇寓言,以幻想的形式解釋宇宙的起源。5、請指出下列各題哪些屬于聯(lián)想,哪些屬于想像。(2
4、分)⑴這種布不僅色彩和圖案都分外美觀,而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性:任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。()⑵天上的明星現(xiàn)了,好象點著無數(shù)的街燈,()⑶怕會有鮫人在岸,對月流珠?()⑷他注視著他那一片漆黑的世界,就像深不見底的黑洞。()6、根據(jù)課文內容及你的理解,在括號內填入一個詞語,恰當?shù)馗爬ㄈ宋锏纳駪B(tài)或動作以豐富文章的內容。(4分)⑴、可憐的老大臣什么也沒看見,當騙子向他“征求意見”時,他說:“多么美的花紋,多
5、么美的色彩——”()⑵、這個泥捏的小家伙,剛一接觸地面,就活了起來,并且喊:“媽媽!”(A、五件白衣服抵不上一件紫衣服的價值。B、全國上下好穿紫衣服的風氣不止。C、您對左右說:“我很憎恨紫色衣服的氣味?!盌、第二天,整個京城沒有誰再穿紫衣服了。14、這則寓言說明了什么?(2分)答:15、本文作者韓非子是(時代)著名的思想家,是諸子百家家思想的代表,我們曾學過他的文章《》。(3分)【二】閱讀下面語段,完成16-22題。(16分)天上的街市
6、天上的街市①遠遠的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像點著無數(shù)的街燈。②我想那縹緲的空中,定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品,定然是世上沒有的珍奇。③你看,那淺淺的天河,定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。④我想他們此刻,定然在天街閑游。不信,請看那朵流星,是他們提著燈籠在走。16、第1節(jié)由街燈寫到明星,這是運用的藝術手法,由明星想到“有美麗的街市”和“一些物品”,這又是運用的創(chuàng)作手法。(2分)17
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