版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、。。..。。..小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)比小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)比活動(dòng)通知活動(dòng)通知各小學(xué):暑假前布置的小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)比活動(dòng),因縣教研室人員調(diào)整,比賽時(shí)間延遲至10月中旬,請(qǐng)各單位根據(jù)縣教研室通知要求做好初選工作,將優(yōu)秀作品于10月12日?qǐng)?bào)到中心校,中心校組織鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選,選出優(yōu)秀作品參加10月15日的縣級(jí)展評(píng)。沂水鎮(zhèn)中心校教研室2010.9.16附:縣教體局教研室通知全縣小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小
2、論文評(píng)比全縣小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)比活動(dòng)通知活動(dòng)通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直小學(xué):為培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神,提升全縣小學(xué)生的科技水平、科學(xué)素養(yǎng),營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)氛圍,依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究于2010年10月中旬進(jìn)行全縣小學(xué)生科技小發(fā)明、小制作、小論文評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:1作品要求作品要求科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)人(制作)時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技小發(fā)明
- 科技小發(fā)明
- 科技小發(fā)明
- 歷年高考生科技小生科技小制作
- 科技小發(fā)明1
- 科技小發(fā)明論文
- 作業(yè)科技小發(fā)明技巧
- 科技創(chuàng)新小發(fā)明作品
- 科技小發(fā)明講座
- 科技小發(fā)明創(chuàng)意案例
- 科技小發(fā)明制作方法
- 科技100個(gè)小發(fā)明制作
- 小學(xué)生科技小發(fā)明
- 科技小制作小發(fā)明大全
- 科技創(chuàng)新小發(fā)明作品申報(bào)書(shū)
- 開(kāi)展科技小發(fā)明活動(dòng)的途徑與方法
- 最新最全科技小制作小發(fā)明183種
- 100個(gè)科技小發(fā)明小實(shí)驗(yàn)小制作
- 小發(fā)明之路111
- 科學(xué)小發(fā)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論