吉林大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施辦法_第1頁
已閱讀1頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1吉林大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施辦法吉林大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施辦法一、一、總則總則第一條第一條為貫徹落實《教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》(教高函[2012]5號)精神,學校決定在“大學生創(chuàng)新實驗計劃”基礎上,實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”。為規(guī)范計劃管理,特制定本辦法。第二條第二條實施“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”,是國家“本科教學工程”的重要組成部分,包括學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目管理和學

2、校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃。計劃的實施旨在完善在以問題為核心的教學模式,深化以大學生為主體的創(chuàng)新性實驗改革,構建大學生創(chuàng)業(yè)訓練教育體系,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力。第三條第三條實施原則:興趣驅(qū)動、自主實踐、注重過程、團隊合作、求實創(chuàng)新、培養(yǎng)能力。二、二、管理機制管理機制第四條第四條學校成立“吉林大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃領導小組”(以下簡稱“領導小組”),成員包括教務處、科學技術處、社會科學處、實驗室與設備管理處、財務處、學生處、團委、

3、畢業(yè)生就業(yè)指導中心、科技園辦公室等單位的主要負責人?!邦I導小組”下設辦公室,辦公室設在教務處。學校3究領域。如聘請其他高校、科研單位或企業(yè)的專家擔任指導教師,也應有校內(nèi)的導師負責日常管理、協(xié)助指導工作。第八條第八條學校于每年3月開始組織項目申報工作,3月至5月中旬學生準備選題、項目論證與填寫申報書,5月下旬學院組織初評,5月底學校組織立項評審。第九條第九條大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。(1)

4、創(chuàng)新訓練項目。創(chuàng)新訓練(創(chuàng)新性實驗)項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。(2)創(chuàng)業(yè)訓練項目。創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。(3)創(chuàng)業(yè)實踐項目。創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論