德育工作組織管理網(wǎng)絡(luò)

1、德育工作組織管理網(wǎng)絡(luò)德育工作組織管理網(wǎng)絡(luò)我校德育工作必須堅持全校教師、全體職工以教書育人，以管理育人，以服務(wù)育人的全員參與原則，以黨支部書記、校長、德育副校長、大隊輔導(dǎo)員、班主任、思品教師、少先大隊輔導(dǎo)為學(xué)校德育管理工作的核心和骨干力量、充分發(fā)揮學(xué)校各部門和全體教職工的育人作用。一、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。（德育領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作隊伍的建設(shè)）組長：由國義（支部書記兼校長）副組長：郭朝有王春文趙仁劉殿軍成員：王曉明郭樹山王世文郭立臣各

2、年級班主任。二、德育教育網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校德育工作要形成四位一體的網(wǎng)絡(luò)模式，即：德育教育→德育處→年段長→班主任→學(xué)生；教育教學(xué)→教導(dǎo)處→年段長→班主任→學(xué)生；家長委員會→家庭→家長→學(xué)生；學(xué)校黨支部→少先隊→少先隊員。四管齊下，齊抓共管。三、主要職責(zé)：定期分析研究學(xué)校思想道德教育的情況，制定學(xué)年、學(xué)期教育計劃，統(tǒng)一部署，把班主任、全體教職工和團(tuán)隊、以及各部門對學(xué)生的要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。把校外教育：家庭、社會對學(xué)生的教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，

3、監(jiān)督各方面的工作，制定有關(guān)思想政治教育工作的管理條例、制度規(guī)章，保證教育活動的時間。及時總結(jié)典型經(jīng)驗，及時組織交流，開展專項教育活動，如軍訓(xùn)、社會調(diào)查、理想及傳統(tǒng)教育活動。少先隊是學(xué)生的群體組織，是黨和行政對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的有力助手，在德育工作中學(xué)校少先隊的主要職責(zé)是：①加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè)和思想建設(shè)，健全少先隊的生活，在隊員中開展樹立共產(chǎn)主義理想、共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚的教育活動；②組織少先隊員參加社會政治活動和公益勞動、學(xué)雷鋒活

4、動等，通過健康有益、生動活潑的活動，在活動中育人；③領(lǐng)導(dǎo)和幫助少先隊組織有計劃地開展適合少年特點的各種教育活動，把他們培養(yǎng)成“三熱愛”的共主主義事業(yè)接班人；④組織開展常規(guī)活動，如升旗、團(tuán)隊活動等。⑤推動學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鳳山小學(xué)學(xué)生一日生活常規(guī)》等規(guī)章制度，學(xué)會自我教育，自我管理。辦好黑板報、做好宣傳工作。廣泛聽取同學(xué)對學(xué)校工作的意見，負(fù)責(zé)向?qū)W校有關(guān)方面反映，促進(jìn)學(xué)校工作的改進(jìn)。學(xué)校教導(dǎo)處、大隊部等學(xué)

5、校各部門是學(xué)校進(jìn)行德育管理的重要部門，在行政會的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同學(xué)校德育處共同管理學(xué)校德育工作，其德育職責(zé)是：①充分發(fā)揮各部門的職能作用，加強(qiáng)教職工職業(yè)道德和精神文明、物質(zhì)文明建設(shè)，共同開創(chuàng)學(xué)校管理育人、教書育人、服務(wù)育人的良好環(huán)境；②促進(jìn)教風(fēng)（敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、創(chuàng)新），學(xué)風(fēng)（樂學(xué)、善思、自強(qiáng)、進(jìn)?。┘靶ｏL(fēng)（團(tuán)結(jié)、活潑、勤學(xué)、文明）的形成；③健全規(guī)章制度，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校。真正做到“德才并重，求實創(chuàng)新”。班級是進(jìn)行德育教育的基層單位，班主