教科版六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案

1、六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案任課教師:林燕儒2016年秋說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。(學(xué)生自由說(shuō))師適時(shí)引導(dǎo)啟發(fā)：這件事發(fā)生后你有什么感受？四、開(kāi)動(dòng)腦筋，防止傷害。四、開(kāi)動(dòng)腦筋，防止傷害。師：聽(tīng)了大家的經(jīng)歷，老師真為你們擔(dān)心，遇到意外傷害，我們一定不能慌張，要學(xué)會(huì)自救，其實(shí)日常生活中發(fā)生的這些可怕的事情，有一些我們是可以避免的，那么，在生活中，怎樣才能使自己不受傷害呢？(出示課件：在生活中，怎樣才能使自己不受傷害呢？如：防止?fàn)C傷，防止溺水；防止觸電；

2、防止食物中毒；防止中暑；防止小動(dòng)物的傷害。)(學(xué)生以小組為單位任選兩個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論，由小組長(zhǎng)匯報(bào)討論結(jié)果。)師總結(jié)：同學(xué)們，生活是豐富多彩的，但也隱藏著一些危險(xiǎn)因素，如果受到了意外傷害，千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會(huì)自救！只要大家做事情考慮得周全，時(shí)刻不忘注意安全，就會(huì)使自己不受傷害。五、課后延伸五、課后延伸課下請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，搜集一些生活自救方面的知識(shí)和事例，并把你們感興趣的事例排一排，下節(jié)課我們要進(jìn)行一次生活自救模擬小表演。第二課時(shí)第二

3、課時(shí)一、談話導(dǎo)入，準(zhǔn)備模擬表演一、談話導(dǎo)入，準(zhǔn)備模擬表演師：上節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)到了自救的重要性，也學(xué)會(huì)了一些自救的方法，這節(jié)課我們用模擬表演的方式練習(xí)一下生活中的自救，看誰(shuí)表演的最好。1、推舉評(píng)委2、小組討論二、學(xué)生表演，自評(píng)自悟二、學(xué)生表演，自評(píng)自悟1、各小組表演，評(píng)委打分2、師：大家演的非常好，我來(lái)采訪一下，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊目捶ā?、頒獎(jiǎng)三、課堂總結(jié)，拓展延伸三、課堂總結(jié)，拓展延伸師：看了大家的表演，你有什么收獲？學(xué)生回答。出事錄像