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1、1改革創(chuàng)新破難題科學發(fā)展創(chuàng)一流——浙江大學領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析報告(2008年6月12日)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作,為浙江大學進一步推進科學發(fā)展提供了極其重要的契機。學校領(lǐng)導(dǎo)班子認真學習中央有關(guān)文件、胡錦濤同志的重要論述以及有關(guān)學習材料,先后召開了“雙代會”、4期中層干部研討班、教師代表研討班、院士調(diào)研會、骨干教授調(diào)研會、學生代表研討班、黨代會代表研討班、離退休教師研討班、民主黨派和人大政協(xié)代表研討班等,深入
2、基層調(diào)查研究,廣泛聽取師生意見,圍繞“改革創(chuàng)新破難題,科學發(fā)展創(chuàng)一流”,開展解放思想大討論。與此同時,先后召開了6次黨委常委會議,1次專題民主生活會、2次黨委擴大會議,就我校貫徹落實科學發(fā)展觀情況進行反復(fù)分析、檢查和討論,形成了我校貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析報告。報告通過校園網(wǎng)征求了全校師生員工的意見并進行了認真的修改,現(xiàn)予公布。一、學校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實科學發(fā)展觀上形成的基本共識學校領(lǐng)導(dǎo)班子通過認真學習、調(diào)研和討論,不斷深化對科學發(fā)
3、展觀重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解和認識,進一步明確了貫徹落實科學發(fā)展觀對浙江大3目標。當前,浙江大學正站在1998年四校合并到實現(xiàn)一流目標之間“兩個十年的交匯點上”,堅持發(fā)展是第一要義,必須瞄準世界一流大學目標不動搖,以此統(tǒng)一思想、凝聚人心。黨的十七大明確要求“提高高等教育質(zhì)量”,胡錦濤總書記在北大師生代表座談會上作出了“努力造就高素質(zhì)人才”和“不斷創(chuàng)造一流學術(shù)成果”的指示。浙江大學要把提高辦學質(zhì)量作為學??茖W發(fā)展的硬道
4、理,作為檢驗學校發(fā)展成效的硬指標,作為貫徹落實科學發(fā)展觀的硬任務(wù),進一步明目擴胸,強本固基,內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量立校。(三)堅持以人為本,努力培養(yǎng)“具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者”,辦人民滿意的大學貫徹落實科學發(fā)展觀,就是要在辦學過程中堅持以人為本,把人民群眾和師生員工作為學校辦學的出發(fā)點和落腳點,努力促進人的全面發(fā)展。要堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,不斷提高教育現(xiàn)代化水平,提高辦學質(zhì)量,促進教育公平,建一流大學作一流貢獻,辦人民滿意
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