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文檔簡介
1、靖城鎮(zhèn)柏木小學小學信息技術教案1第1課信息與信息技術信息與信息技術[教學目的與要求]知識與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認識到信息是普遍存在的。過程與方法:掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀:感受信息對生活與學習的作用,產(chǎn)生學習與使用信息技術的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息的真假性、有用性的行為習慣。[教學重點與難點]重點:信息的獲取、傳遞、處理、表達等;信息及信息技術在生活中的應用。難點:感受信息及信息技術的
2、重要性,了解生活中的信息的一些過程。[教學方法與手段]本課使用了教師引導、學生體驗學習、游戲?qū)W習等教學方法,通過學生個人、小組、集體的多種形式進行學習活動。[教學準備]相關圖片、課件、猜詞游戲[教學過程](一)導入:同學們,我們正處于一個信息社會里,生活中充滿了各種各樣的信息。那什么是信息呢,信息又有哪些作用呢?這就是今天我們要解決的問題。(出示課題:信息與信息技術)(二)新授:一、信息(出示課件圖片1)師問:從這張圖你能得到哪些信息呢
3、?(生答)(出示課件圖片2-4)分別問:通過觀看以上圖片,你能得到什么信息呢?(生分別回答)師問:你還能說出其它的信息呢?(生答)我們可以知道:信息是一些消息,在我們學習、生活、工作中都離不開信息。(閱讀“知識屋”)二、信息的獲取師問:那信息是如何獲取的呢?靖城鎮(zhèn)柏木小學小學信息技術教案3第2課認識計算機認識計算機[教學目的與要求](1)能夠說出計算機的一般組成部分的名稱。(2)能夠說出計算機常見的輸入、輸出設備。(3)認識計算機桌面,
4、掌握鼠標器的基本操作。(4)學會正確地開、關機。(5)能夠規(guī)范地使用計算機,并注意愛護它。[課時安排]1課時。[教學重點與難點]重點:計算機從外觀上看的幾部分名稱;常見的輸入、輸出設備;計算機桌面及鼠標器的基本操作。難點:常見的輸入、輸出設備;規(guī)范地使用計算機,養(yǎng)成良好的行為習慣。[教學過程]一、導入小朋友們,你們見過計算機嗎?(學生回答)每臺計算機都有許多設備組成,這些設備你都認識嗎?都能說出它的名稱及作用嗎?今天我們就來認識一下它們
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