高考作文審題例說

1、作文審題訓練作文審題訓練一年一度的高考作文題目對考生來說都是陌生的。面對這素未謀面的作文題目，考生如何寫出文質兼美，令人眼前一亮的文章？筆者認為最重要的是審題。審題是作文的第一步，是文章成敗的關鍵。它直接影響到文章的選材、構思、立意。那么，面對形形色色的作文題我們該怎么審題呢現以部分典型高考作文題目為例介紹幾種審題的方法。一、命題作文一、命題作文“題眼”就是題目的眼睛，是作文題中最關鍵的標明主要限制的詞語，是寫作內容的“重心”。它不僅反

2、映著文章的主題，決定著文章的內容，而且也決定著文章的結構和深度?！胺治鲱}眼法”就是扣住題目中的關鍵詞語，深入挖掘題目中的含義。例1、《心靈的選擇》例2、《我想握住你的手》例3、《行走在消逝中》二、材料作文二、材料作文（一）（一）、詩句為材料、詩句為材料1、閱讀下面文字，按要求作文。(材料)“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”是唐詩中的名句。（提示語）有人說，這是歌詠春天的美好品格；有人說，這是暗指一種恬淡的做人境界；有人說，這是嘆息“細雨

3、”、“閑花”不為人知的寂寞處境；有人說，“看不見”、“聽無聲”并不等于無所作為……請你根據自己閱讀這兩句詩的感悟和聯想，寫一篇文章。要求：①自擬題目，自定角度。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。2、閱讀下面文字，按要求作文。交流四水抱成斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這首詩蘊含的哲理引發(fā)了你怎樣的思考或聯想？請根據你的思考或聯想寫一篇文章，不少于800字。立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。（二）（二）、寓

4、言為材料、寓言為材料（1）南太平洋小島上，有很多綠海龜孵化小龜的沙穴。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發(fā)現了它，連忙跑過去趕走老鷹，護著小龜爬進大海?？墒?，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來，先出來的那幼龜是個“偵察兵”，一旦遇到危險，它便縮回去，現在它安全到達大海，錯誤的信息使幼龜們爭先恐后地爬到毫無遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只等待時機的老鷹又再回來了，其他老鷹也

5、跟過來了。要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及做含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2）梟逢鳩。鳩曰：“子將安之？”梟曰：“我將東徙?！兵F曰：“何故？”梟曰：（四）（四）、多則材料、多則材料1、相同型把一條熱帶魚放在一個小魚缸里，它只能長到3寸大??；把它放進大魚池里，它才有可能長的很大；狼之所以勇猛矯健，是因為它長期生活在野外環(huán)境里；一位心理學家挑選了10個人，并告知他們都是有天賦的人，后來這

6、10個人都獲得了成功，但心理學家最后坦言，他們當初其實只是普通人。題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。2、相對型（1）志愿軍英雄馬玉祥曾說：“我不是什么英雄，當年在朝鮮戰(zhàn)場上我是個兵，后來轉業(yè)到地方，我也是個‘兵’；現在離休了，我還愿當個老‘兵’。這輩子我掂量自己，只要夠個兵的份量就心滿意足了?！蹦闷苼稣f：“不想當眾帥的兵不是一個好士兵?！保?）山石對卵石說：我才是真正的石頭。你看我體膚粗糙，棱角分明，血性方剛。我

7、和我的兄弟能構成雄壯的大山，形成挺拔的峰巒，展現自然的粗獷。卵石對山石說：經年累月，水蝕沙磨，我體膚平滑，肌理瑩潤，雖已脫胎換骨，不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機會走進人間，裝點人們的生活。要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。3、相反型（1）1915年，大洋洲北面一原始部落民族。一批歐洲傳教士見當地人在使用磨制石斧，便大量贈送短柄鋼斧，幫助他們提高效益。不料，其結果只增加了當地人的睡眠時間。日本兵庫縣有個小

8、山村。一天，村里的長者把村人召集到一起說：“都什么年代了，咱們還過著與原始人差不多的生活，要改變這種狀況，辦法不是沒有。大都市里的人長期過現代生活，肯定會膩味的。咱不妨走回頭路，干脆過原始人的生活，利用落后的‘特長’，‘出賣’這落后，定能賺不少錢?！边@回天妙計，博得全村人喝彩，大家說干就干，有的在樹上筑巢，有的用獸皮縫衣，有的用石器打磨工具……一時間輿論大嘩，旅游者、考察者慕名而來，小山村富裕起來。（2）西伯利亞的一種銀狐有超乎尋常的潔