高考作文審題例說(shuō)

1、作文審題訓(xùn)練作文審題訓(xùn)練一年一度的高考作文題目對(duì)考生來(lái)說(shuō)都是陌生的。面對(duì)這素未謀面的作文題目，考生如何寫出文質(zhì)兼美，令人眼前一亮的文章？筆者認(rèn)為最重要的是審題。審題是作文的第一步，是文章成敗的關(guān)鍵。它直接影響到文章的選材、構(gòu)思、立意。那么，面對(duì)形形色色的作文題我們?cè)撛趺磳忣}呢現(xiàn)以部分典型高考作文題目為例介紹幾種審題的方法。一、命題作文一、命題作文“題眼”就是題目的眼睛，是作文題中最關(guān)鍵的標(biāo)明主要限制的詞語(yǔ)，是寫作內(nèi)容的“重心”。它不僅反

2、映著文章的主題，決定著文章的內(nèi)容，而且也決定著文章的結(jié)構(gòu)和深度?！胺治鲱}眼法”就是扣住題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，深入挖掘題目中的含義。例1、《心靈的選擇》例2、《我想握住你的手》例3、《行走在消逝中》二、材料作文二、材料作文（一）（一）、詩(shī)句為材料、詩(shī)句為材料1、閱讀下面文字，按要求作文。(材料)“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲”是唐詩(shī)中的名句。（提示語(yǔ)）有人說(shuō)，這是歌詠春天的美好品格；有人說(shuō)，這是暗指一種恬淡的做人境界；有人說(shuō)，這是嘆息“細(xì)雨

3、”、“閑花”不為人知的寂寞處境；有人說(shuō)，“看不見”、“聽無(wú)聲”并不等于無(wú)所作為……請(qǐng)你根據(jù)自己閱讀這兩句詩(shī)的感悟和聯(lián)想，寫一篇文章。要求：①自擬題目，自定角度。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。2、閱讀下面文字，按要求作文。交流四水抱成斜，散作千溪遍萬(wàn)家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理引發(fā)了你怎樣的思考或聯(lián)想？請(qǐng)根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章，不少于800字。立意自定，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限。（二）（二）、寓

4、言為材料、寓言為材料（1）南太平洋小島上，有很多綠海龜孵化小龜?shù)纳逞?。一天黃昏，一只幼龜探頭探腦地爬出來(lái)。一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它。一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它，連忙跑過(guò)去趕走老鷹，護(hù)著小龜爬進(jìn)大海。可是，意想不到的事情發(fā)生了，沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來(lái)，先出來(lái)的那幼龜是個(gè)“偵察兵”，一旦遇到危險(xiǎn)，它便縮回去，現(xiàn)在它安全到達(dá)大海，錯(cuò)誤的信息使幼龜們爭(zhēng)先恐后地爬到毫無(wú)遮擋的海灘。好心的游客走了，原先那只等待時(shí)機(jī)的老鷹又再回來(lái)了，其他老鷹也

5、跟過(guò)來(lái)了。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及做含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。（2）梟逢鳩。鳩曰：“子將安之？”梟曰：“我將東徙?！兵F曰：“何故？”梟曰：（四）（四）、多則材料、多則材料1、相同型把一條熱帶魚放在一個(gè)小魚缸里，它只能長(zhǎng)到3寸大小；把它放進(jìn)大魚池里，它才有可能長(zhǎng)的很大；狼之所以勇猛矯健，是因?yàn)樗L(zhǎng)期生活在野外環(huán)境里；一位心理學(xué)家挑選了10個(gè)人，并告知他們都是有天賦的人，后來(lái)這

6、10個(gè)人都獲得了成功，但心理學(xué)家最后坦言，他們當(dāng)初其實(shí)只是普通人。題目要求考生結(jié)合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。2、相對(duì)型（1）志愿軍英雄馬玉祥曾說(shuō)：“我不是什么英雄，當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我是個(gè)兵，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，我也是個(gè)‘兵’；現(xiàn)在離休了，我還愿當(dāng)個(gè)老‘兵’。這輩子我掂量自己，只要夠個(gè)兵的份量就心滿意足了?！蹦闷苼稣f(shuō)：“不想當(dāng)眾帥的兵不是一個(gè)好士兵?！保?）山石對(duì)卵石說(shuō)：我才是真正的石頭。你看我體膚粗糙，棱角分明，血性方剛。我

7、和我的兄弟能構(gòu)成雄壯的大山，形成挺拔的峰巒，展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對(duì)山石說(shuō)：經(jīng)年累月，水蝕沙磨，我體膚平滑，肌理瑩潤(rùn)，雖已脫胎換骨，不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機(jī)會(huì)走進(jìn)人間，裝點(diǎn)人們的生活。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。3、相反型（1）1915年，大洋洲北面一原始部落民族。一批歐洲傳教士見當(dāng)?shù)厝嗽谑褂媚ブ剖?，便大量?zèng)送短柄鋼斧，幫助他們提高效益。不料，其結(jié)果只增加了當(dāng)?shù)厝说乃邥r(shí)間。日本兵庫(kù)縣有個(gè)小

8、山村。一天，村里的長(zhǎng)者把村人召集到一起說(shuō)：“都什么年代了，咱們還過(guò)著與原始人差不多的生活，要改變這種狀況，辦法不是沒有。大都市里的人長(zhǎng)期過(guò)現(xiàn)代生活，肯定會(huì)膩味的。咱不妨走回頭路，干脆過(guò)原始人的生活，利用落后的‘特長(zhǎng)’，‘出賣’這落后，定能賺不少錢?！边@回天妙計(jì)，博得全村人喝彩，大家說(shuō)干就干，有的在樹上筑巢，有的用獸皮縫衣，有的用石器打磨工具……一時(shí)間輿論大嘩，旅游者、考察者慕名而來(lái)，小山村富裕起來(lái)。（2）西伯利亞的一種銀狐有超乎尋常的潔