2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1《機械制造基礎(chǔ)機械制造基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)、定位與設(shè)計思路一、課程性質(zhì)、定位與設(shè)計思路(一)課程性質(zhì)(一)課程性質(zhì)本課程是機械制造及自動化專業(yè)高職學(xué)生的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門重要的核心課程,本課程內(nèi)容是機械制造、機械設(shè)備維修與維護(hù)、焊接技術(shù)、數(shù)控加工等職業(yè)崗位人員必備的專業(yè)技能。本課程是講授機械加工中用到的相關(guān)理論知識、相關(guān)機械設(shè)備的專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握機械制造全過程,掌握機械制造的基礎(chǔ)知識和基本技

2、能;使學(xué)生掌握機械加工的材料特點及其熱處理方法;了解機械制造中應(yīng)用到的公差與配合的知識;了解機械制造中測量技術(shù)的應(yīng)用;熟悉機械加工中使用到的機床;熟悉各種機加工原理與方法,能制定機械加工工藝規(guī)程;了解裝配工藝,了解現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢。從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生對機械制造具有一定的分析和設(shè)計加工方案的能力,為學(xué)習(xí)本專業(yè)的后續(xù)課程打下必要的知識基礎(chǔ),也為學(xué)生頂崗實習(xí)及上崗工作,打下必要的機械制造方面的知識基礎(chǔ)。(二)課程定位(二)課程定位通過本課

3、程的學(xué)習(xí),主要培養(yǎng)學(xué)生對機械零件圖紙的進(jìn)一步解讀能力,熟悉機械加工中各機課程名稱程名稱機械制造基機械制造基礎(chǔ)課程代程代碼課程類型課程性程性質(zhì)學(xué)分學(xué)分學(xué)時56理論19實驗實驗13上機上機實踐前導(dǎo)課導(dǎo)課程機械制圖、公差配合與測量技術(shù)、金屬材料與熱處理、金工實習(xí)后續(xù)課續(xù)課程數(shù)控編程與操作、CADCAM技術(shù)機械加工工機械加工工藝數(shù)控加工數(shù)控加工焊接工接工藝、技能鑒定適用適用專業(yè)專業(yè)機械制造及自機械制造及自動化,化,焊接技接技術(shù),數(shù)控技,數(shù)控技術(shù)

4、3(4)充分應(yīng)用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,很多的機械加工生產(chǎn)過程以圖、視頻、動畫等方式進(jìn)行展示,提升教學(xué)效果和質(zhì)量。(5)實施項目教學(xué),直觀實用,可操作性強。(6)突出高職教育特點,重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。(四)(四)本課程對應(yīng)的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)本課程對應(yīng)的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,與機械加工類的職業(yè)崗位的要求是相符的,如:中高級車床操作工、中高級銑床操作工、中高級數(shù)控車床操作工、中高級數(shù)控銑床操作工、中高級焊工。二、課

5、程目標(biāo)二、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo)(一)總目標(biāo)通過課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握機械加工和制造方面的基礎(chǔ)知識,并在實際工作中加以運用;培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場分析問題、解決問題的職業(yè)能力;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和職場交流能力;培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度和持之以恒的工作作風(fēng)。.(二)具體目標(biāo)(二)具體目標(biāo)1、能力目標(biāo)(1)專業(yè)能力:通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解機械加工制造的全過程,掌握機械制造基礎(chǔ)知識,熟悉各類型機械加工機床的性能特點,能熟練解

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