人教版九年級(jí)第一次月考物理試題(前兩章)

1、第1頁(yè)共5頁(yè)人教版九年級(jí)第一次月考物理試題人教版九年級(jí)第一次月考物理試題(前兩章前兩章)一選擇題（2分16=32分）1決定物質(zhì)性質(zhì)的是（）A、物質(zhì)顆粒B、分子C、原子D、中子2下面說(shuō)法正確的是（）A、物資的微觀模型是可以看到的，所以分子是可以用肉眼看到的B、所有物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)體積都變小C、所有物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)體積都增大D、物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí)體積發(fā)生變化與構(gòu)成物質(zhì)的種類有關(guān)，與物質(zhì)分子的排列方式無(wú)關(guān)3某同學(xué)在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)加5g砝

2、碼，指針偏右，不加5g砝碼指針偏左，則他應(yīng)（）A、將平衡螺母向右調(diào)B、將平衡螺母向左調(diào)C、向右移動(dòng)游碼D、以上均可以4一架天平的砝碼已經(jīng)生銹，用它來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量，其測(cè)量值與真實(shí)值相比較（）A、偏大B、偏小C、一樣大D、無(wú)法比較5如圖，甲乙兩種物質(zhì)的體積與質(zhì)量關(guān)系圖，由圖象可知（）A、ρAρBB、ρAρBC、ρA=ρBD、比較ρA與ρB6在發(fā)生力的作用時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（）A、可以沒(méi)有物體，既無(wú)施力物體，也無(wú)受力物體B、只要有受力物體

3、就行，可以沒(méi)有施力物體C、只要有施力物體就行，可以沒(méi)有受力物體D、一定既有受力者，又有施力者，離開(kāi)物體就沒(méi)有力7質(zhì)量相等，體積相同的空心銅球、鐵球、鋁球各一個(gè)，則空心部分體積最小的是（）A、銅球B、鐵球C、鋁球D、無(wú)法確定8對(duì)正在作勻速直線運(yùn)動(dòng)的某物體的速度V=st而言（）A、v與s成正比B、v與t成反比C、s與t成正比D、以上說(shuō)法都不正確9、在影視劇中常見(jiàn)房屋倒塌、重物落下，將演員砸成重傷的鏡頭，這些重物是由()A密度比實(shí)物大的材料做

4、成的B密度比實(shí)物小的材料做成的C密度與實(shí)物相等的材料做成的D密度與實(shí)物相近的材料做成的10、農(nóng)村常用鹽水選種，工商人員檢驗(yàn)牛奶的品質(zhì)，他們這些行為依據(jù)的是下列物理量中的哪一個(gè)()A.溫度B.密度C.體積D.質(zhì)量11、使用天平時(shí)，取砝碼必須用鑷子，其原因主要是()A傳統(tǒng)習(xí)慣性B砝碼不易弄臟生銹C可輕輕地將砝碼放在托盤(pán)上，天平不易損壞D以上說(shuō)法都不對(duì)12某同學(xué)靜止站在磅秤上，在下列幾對(duì)力中，哪一對(duì)是平衡力（）A人的重力與磅秤對(duì)人的支持力B人

5、對(duì)磅秤的壓力與磅秤對(duì)人的支持力C磅秤的重力與磅秤對(duì)人的支持力D人的重力與人對(duì)磅秤的壓力13、人們常說(shuō)“鐵比木頭重”，這句話的實(shí)際含義的指()A鐵的質(zhì)量比木頭大B鐵的重力比木頭大C鐵的密度比木頭大D木頭的體積比鐵大14、關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）姓名考號(hào)班級(jí)得分第3頁(yè)共5頁(yè)1題2題甲2題乙2、將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的，指針靜止時(shí)如圖甲所示為了使橫梁平衡，這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作應(yīng)該是將左邊的平衡螺母向移動(dòng)，或者將右邊的平衡螺

6、母向移動(dòng)。用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，橫梁平衡時(shí)天平右盤(pán)所放砝碼和游碼位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量是_____3、（1）將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平上稱，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)上砝碼和游碼的位置如圖1所示，則金屬塊的質(zhì)量是_________g。（2）把金屬塊放入盛有55cm3水的量筒中，量筒中的水面到達(dá)的位置如圖2所示，則金屬塊的體積是__________cm3。金屬塊的密度是kgm3圖14張?jiān)埔锰炱胶土客矞y(cè)量液體的密度，有以下些步

7、驟：A將燒杯中的液體倒一部分入量筒內(nèi)，測(cè)得體積為VB將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡C測(cè)出燒杯和剩余液體的質(zhì)量是m2D整理器材E用天平測(cè)出燒杯和液體的質(zhì)量為m1則正確的操作步驟是液體的密度ρ=5我們知道力的作用是相互的，現(xiàn)在有一本書(shū)放在桌面上有這樣幾個(gè)力：A書(shū)對(duì)桌面的壓力，B書(shū)受到的重力，C桌面對(duì)書(shū)的支持力。則和是一組相互作用力，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出桌面對(duì)書(shū)的支持力的示意圖。6一輛汽車正在上坡，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出汽車對(duì)斜面的壓力的示意圖7、有一位詩(shī)人坐