人教版職高第二冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

1、12010年安海職校職一年段語(yǔ)文期中試卷年安海職校職一年段語(yǔ)文期中試卷滿(mǎn)分100分考試時(shí)間120分班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)（注：答案全部填寫(xiě)在答題卡上，否則視為無(wú)效）一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：選擇題（共一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)：選擇題（共10題，每題題，每題2分，滿(mǎn)分分，滿(mǎn)分20分）分）1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）A.剎那(ch)瞅見(jiàn)(qiǔ)冥想(mǐng)瑰麗（guī）B.漩(xun)渦朝覲(jng)顫(chn)抖沉甸甸（din）C.贅(zhu)語(yǔ)裨

2、(p)益愜(qi)意瀕（pn）臨D采擷(xi)嫩蕊(ruǐ)蘊(yùn)藉（ji）吮（shǔn）吸2.下列各組詞語(yǔ)中正確的一項(xiàng)是（）A霧靄馳聘蹊蹺目不暇接B愜意跋涉斑斕舉一反三C概然遁詞瞥見(jiàn)名副其實(shí)D皈依窒息反潰眾叛親離3.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢天邊飄來(lái)一朵烏云，不一會(huì)兒就鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空，忽然間雷厲風(fēng)行，大雨如注。B先生身材高大，道貌岸然，剛一見(jiàn)面，我便對(duì)他油然而生敬意。C我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)

3、人意嗎？D好的書(shū)需要多讀重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀每讀一次都會(huì)讓你覺(jué)得開(kāi)卷有益。4.依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）生命正是要在最困厄的境遇中_____自己，_____自己，從而_____自己，使自己的精神境界得到_____。A發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)升華錘煉B認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)錘煉升華C錘煉發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)升華D發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)錘煉升華5下列句子中，修辭手法的使用不同于其它句子的一項(xiàng)是（）A.當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝，它們還來(lái)不及

4、想一下，便一齊跌了進(jìn)去，更涌、更擠、更急。B.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。C.“吹面不寒楊柳風(fēng)“，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。D.人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。6下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是（）A蘇東坡寫(xiě)西湖，曾經(jīng)有一句“淡妝濃抹總相宜，”，但他這首詩(shī)所贊美的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，”也是大自然的西湖。B這么多美好的東西爭(zhēng)相吸引我的注意力，使我眼花繚亂

5、，是我在每件東西面前流連，從而助長(zhǎng)了我懶惰和愛(ài)空想的習(xí)氣，使我常常想：“不，全身輝煌的所羅門(mén)也無(wú)法同他們中任何一個(gè)相比。”C試想？那石縫間的蒲公英，一旦它們的種子，撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘，隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野，它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得茁壯。D如果一切的生命只貪戀于黑黝黝的沃土，它們又如何完備自己駕馭環(huán)境的能力？又如何使自己子啊一代一代的繁衍中變得愈加堅(jiān)強(qiáng)呢？7.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）A眼下，花樣迭出的新款手機(jī)已不再是單純的通信工具，

6、而成為人們?nèi)粘Ｉ畹馁N身伴侶，用來(lái)彰顯個(gè)人品位。B.情緒污染指的是一個(gè)人心情的好壞影響了其他人的好心情。C.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)分別存人了兩家銀行。D看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的童年世界。8.下列各句中語(yǔ)意明確，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A假日里，走進(jìn)山的懷抱，目觀(guān)壯麗山色，耳聞風(fēng)聲鶴唳，我們的身心得到了極大的放松。B有專(zhuān)家認(rèn)為，超人氣王周董在南京的演唱會(huì)引起十室九空的現(xiàn)象，在很大程度上是自上而下炒作的結(jié)果，不

7、要過(guò)度期待其對(duì)地方文藝的積極作用。C他的藝術(shù)見(jiàn)解獨(dú)到、深刻，近年來(lái)，常被應(yīng)邀到許多高校發(fā)表演講，深受學(xué)生歡迎。D他遇事不夠冷靜，甚至流于意氣用事，使他的看法不能被對(duì)方接受，而這些看法本來(lái)可能是正確的。9.閱讀下面的句子選擇正確的關(guān)聯(lián)詞（）3可見(jiàn)無(wú)能也是借口。餐吃桑葉，尚能吐絲，難道我們天天吃白米飯，除了造糞之外，便一無(wú)貢獻(xiàn)嗎？②人說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境，等死而已，不能創(chuàng)造。但是遭遇八十一難之玄奘，畢竟取得佛經(jīng)；糧水?dāng)嘟^，眾叛親

8、離之哥倫布，畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍餓病三重壓迫下之莫扎特，畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。絕望是懦夫的幻想。歌德說(shuō)：沒(méi)有勇氣一切都完。是的，生路是要勇氣探出來(lái)，走出來(lái)，造出來(lái)的。這只是一半的真理；當(dāng)英雄無(wú)用武之地，他除了大無(wú)畏之斧，還得有智慧之劍，金剛之信念與意志，才能開(kāi)出一條生路。古語(yǔ)說(shuō)，窮則變，變則通。要有智慧才知道怎樣變通，要有大無(wú)畏之精神及金剛之信念與意志才變得過(guò)來(lái)。③所以，處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。④丹說(shuō)：“惡事枯干。

9、”汗干了，血干了，熱情干了，僵了，死了，死人才無(wú)意于創(chuàng)造。只要有一滴汗，一滴血，一滴熱情，便是創(chuàng)造之神所愛(ài)住的行宮，就能開(kāi)創(chuàng)造之花，節(jié)創(chuàng)造之果，繁殖創(chuàng)造之森林。1.上面的文段中，作者反駁了哪幾種錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)？______________________________________________________________________________________________________________________

10、____________。2.第②段中，“歌德說(shuō)：沒(méi)有勇氣一切都完。是的，生路是要勇氣探出來(lái)，走出來(lái)，造出來(lái)的”一句的含義是什么？在文中有何作用？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、________________________________________________。3.第①段中，“蠶吃桑葉，尚能吐絲，難道我們天天吃白米飯，除了造糞之外，變一無(wú)貢獻(xiàn)嗎”一句的作用是什么？_______________________________________________________________________________________________________________________

12、___________。4.“窮則變，變則通，通則久”出自我國(guó)的“群經(jīng)之首”—《易經(jīng)》，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的認(rèn)識(shí)。__________________________________________________________________________________________________________________________________。（三）閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，回答問(wèn)題。（10）水調(diào)歌頭水

13、調(diào)歌頭蘇軾明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。1作者蘇軾是宋代_______詞派的代表人物該詞派的代表人物還有________。2“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠，不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？___________________

14、_______________________________________________________________________________________________________________。3作者對(duì)人生的感悟豁達(dá)的胸襟；體現(xiàn)在那一句詩(shī)上？_________________________________________________________________。4這首詞反映了作者什么樣的思想感情？

15、__________________________________________________________________________________________________________________________________。5賞析有誤的一項(xiàng)（）A這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情詩(shī)，“子由”指其弟蘇轍。B全詩(shī)的基調(diào)是傷感的，反映了作者現(xiàn)實(shí)與理想，出世與入世的某些思想矛盾。C上闋寫(xiě)（月下飲酒），下闋寫(xiě)（對(duì)