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1、領(lǐng)班如何做好生產(chǎn)線工作一、源流管理基本精神通過追根究度精神,以預(yù)防重于治療的觀念,對(duì)所有不良因素進(jìn)行向上追溯的原理,以求徹底分析與解決問題。適用范圍不限推行步驟?觀念與環(huán)境塑造。?選定先期示范這單位或作業(yè)流程。?收集現(xiàn)況資料并進(jìn)行分析。?找出需優(yōu)先改善之關(guān)鍵因素。?不斷的追溯“為什么”。?對(duì)策擬定并進(jìn)行執(zhí)行評(píng)估。?確認(rèn)效果后進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,并做必要的溝通。?效果擴(kuò)散。效果評(píng)估?盡可能利用可以量化的指標(biāo)來表達(dá)成果。?不要太強(qiáng)調(diào)“無形成果”。?
2、所有指標(biāo)數(shù)字的背景要有效掌控。注意事項(xiàng)?避免只站在自身立場(chǎng)思考,以擴(kuò)大思考之幅度。?半途而廢的行為要有效防止。?追蹤時(shí)可能產(chǎn)生的干擾之因素要掌握。二、異常管理基本精神讓產(chǎn)線內(nèi)部運(yùn)作中所發(fā)生的異常現(xiàn)象,都能經(jīng)由一定之程序處理,以確保完全掌握異常之原因。組織的能力提升:兩種意義:其一是派人選的能力。其二是造成良好工作環(huán)境,使部屬能專心工作的能力。傳達(dá)能力的提升:對(duì)周圍人的影響能力和聯(lián)絡(luò)能力。自己深信為重要的事,想說服上司,就要耐心、徹底研究
3、細(xì)節(jié),判斷的范圍經(jīng)常比上司廣泛,視界不可局限在自己職位范圍內(nèi),要能以高一階層的眼光,客觀地判斷。培育的能力提升:要注意尊行“五成工作、五成培訓(xùn)”的原則。只運(yùn)成員工的手、腳,不用他們的頭腦或把員工的建議鎖起來會(huì)阻止部屬的發(fā)育。WHY1、為何要?2、為何做?3、為何。。。?WHEN1、何時(shí)開始?2、保時(shí)完成?WHAT1、做些什么?2、要準(zhǔn)備什么?3、什么事會(huì)造成障礙?HOW1、如何做?2、如何做準(zhǔn)備?WHERE1、在何處進(jìn)行最好?2、配合的
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