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1、1宗范小學(xué)安全風(fēng)險評估及預(yù)警防控方案為建立健全學(xué)校安全風(fēng)險管理長效機制,著力提高風(fēng)險控制水平,規(guī)避安全風(fēng)險,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定,特制定如下方案:一、充分一、充分認(rèn)識認(rèn)識開展安全開展安全風(fēng)險評風(fēng)險評估及估及預(yù)警防控工作的重要意警防控工作的重要意義。安全風(fēng)險評估控制工作作為一種創(chuàng)新的科學(xué)管理手段,是深化科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)安全協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是落實預(yù)防為主,常態(tài)與非常態(tài)管理相結(jié)合原則的具體體現(xiàn),是創(chuàng)新公共安全管理理念,做好突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)急
2、準(zhǔn)備工作的重要抓手,是預(yù)測、預(yù)防、遏制事故的重要手段,對深入查找和剖析安全隱患,及時消除事故風(fēng)險因素,使風(fēng)險始終處于受控狀態(tài),有效預(yù)防事故發(fā)生,構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校安全監(jiān)管體系具有十分重要的意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要提高認(rèn)識,把安全風(fēng)險評估工作作為一項重要任務(wù),給予高度重視,切實抓緊、抓好,實現(xiàn)安全風(fēng)險預(yù)測分析及時、到位和超前預(yù)控,通過安全風(fēng)險分析評估,進行全員、全過程、無縫隙預(yù)警。二、明確學(xué)校安全二、明確學(xué)校安全風(fēng)險評風(fēng)險評估及估及
3、預(yù)警防控工作的目警防控工作的目標(biāo)、原、原則和范和范圍。(一)工作目(一)工作目標(biāo)。通過建立科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)、動態(tài)的學(xué)校安全風(fēng)險管理長效機制,切實增強學(xué)校安全監(jiān)督管理工作的預(yù)見性、針對性、科學(xué)性和主動性,通過對學(xué)校的各種危險源進行預(yù)先排查和辨識分析,并結(jié)合學(xué)校特點進行安全綜合分析評估,采取分級、分類、預(yù)警、督辦等合理可行的針對性措施進行消除或控制,使風(fēng)險降低到可控程度3(二)明確風(fēng)險控制責(zé)任。校長是本校安全風(fēng)險評估及預(yù)警防控工作的第一責(zé)任
4、人,要制定風(fēng)險控制方案,細化目標(biāo)任務(wù),分解落實責(zé)任。對分析出來的風(fēng)險、隱患,要采取有效措施,制定整改方案,嚴(yán)格按照措施、責(zé)任、資金、時限、預(yù)案、防范“六到位“的要求抓好安全隱患的整改落實和防范工作。對于確需協(xié)調(diào)相關(guān)部門的風(fēng)險控制工作,要及時報請中心學(xué)校和當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會,再聯(lián)系相關(guān)部門協(xié)同解決。三、降低校園安全三、降低校園安全風(fēng)險風(fēng)險的對策(一)風(fēng)險控制根據(jù)控制措施的費用應(yīng)當(dāng)與風(fēng)險相平衡的原則,學(xué)校應(yīng)該對所選擇的安全控制措施嚴(yán)格實施以及應(yīng)
5、用。采用多種途徑達到降低風(fēng)險目的:1、免風(fēng)險:比如建筑施工,采取改善施工程序及工作環(huán)境,做好隔離帶、指示標(biāo)志、合理堆放材料等。2、轉(zhuǎn)移風(fēng)險:比如鼓勵學(xué)生積極參與入保險等。3、減少薄弱點:比如:對師生進行安全教育,提高師生員工的安全意識。4、進行安全監(jiān)控:比如:及時對發(fā)現(xiàn)的可能存在的安全隱患進行整改,及時做出響應(yīng)。風(fēng)險是隨時間而變化的,風(fēng)險管理是一個動態(tài)的管理過程,這就要求學(xué)校實施動態(tài)的風(fēng)險評估與風(fēng)險控制,即學(xué)校要定期進行風(fēng)險評估。(二)
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