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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案為確實(shí)保護(hù)全校師生身心健康與生命安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序和安定,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,等法律法規(guī)的要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況和傳染病流行特點(diǎn),制定以下防控預(yù)案。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)1、按照“沉著應(yīng)對(duì)、措施果斷;依靠科學(xué),有效防治;加強(qiáng)合作,完善機(jī)制”的總體要求,堅(jiān)持教育部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生部門具
2、體指導(dǎo)和廣大師生共同參與的工作機(jī)制,構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的管理機(jī)制,切實(shí)做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,保障廣大師生的身體健康和生命安全,促進(jìn)教育的發(fā)展。2、通過(guò)有效的防控工作,確保以流感、水痘等為重點(diǎn)的冬春季傳染病不在校園中發(fā)生及蔓延。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂常見(jiàn)傳染病防控預(yù)案。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,疫情發(fā)生時(shí)緊急啟動(dòng)。專人進(jìn)行管理,明確職責(zé),認(rèn)真做好傳染病預(yù)防工作,配合衛(wèi)生行
3、政部門加強(qiáng)對(duì)傳染病預(yù)防的監(jiān)督與管理。2、建立工作匯報(bào)制度,校醫(yī)和班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心,密切注視疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管機(jī)關(guān)匯報(bào)。及時(shí)2、緊急預(yù)防:一旦出現(xiàn)傳染病疫情,應(yīng)立即開(kāi)展以下緊急預(yù)防措施。A、加大對(duì)急性傳染病菌防病知識(shí)的宣傳,開(kāi)展多種形式的知識(shí)講座,提高師生的防范意識(shí)和自我防范能力,避免疫情的蔓延,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全。B、加強(qiáng)校園管理,做好外來(lái)人員的登記、學(xué)生體檢工作,勸阻師生暫不到疫情發(fā)生地,明確
4、專人負(fù)責(zé)校園流動(dòng)人員的防控,減少流動(dòng)人員對(duì)疾病的影響。C、對(duì)大規(guī)模的聚餐等行為,要嚴(yán)格控制,杜絕疫情的蔓延。D、進(jìn)行預(yù)防性消毒,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)食堂、衛(wèi)生間、公共接觸的器具,包括桌椅、沙發(fā)、扶手、水龍頭、公用電話、體育器材、玩具、電腦鍵盤等,要重點(diǎn)消毒。E、加強(qiáng)對(duì)在校師生的衛(wèi)生管理,對(duì)可疑病人及時(shí)安排隔離醫(yī)學(xué)觀察,落實(shí)多項(xiàng)防護(hù)措施。附:學(xué)校常見(jiàn)的傳染病附:學(xué)校常見(jiàn)的傳染病有:肝炎、菌痢、麻疹、白喉、流腦、有:肝炎、菌痢、麻疹、白喉、流腦
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