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1、必修一知識(shí)歸納3(分類討論思想)分類討論是一種邏輯方法,在中學(xué)數(shù)學(xué)中有極廣泛的應(yīng)用。根據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類方法,但分類必須從同一標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),做到不重復(fù),不遺漏不重復(fù),不遺漏,包含各種情況,同時(shí)要有利于問題研究;分類原則:(1)對(duì)所討論的全域分類要“即不重復(fù),也不遺漏即不重復(fù),也不遺漏”(2)在同一次討論中只能按所確定的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行(3)對(duì)多級(jí)討論,應(yīng)逐級(jí)進(jìn)行,不能越級(jí);分類方法:(1)概念和性質(zhì)是分類的依據(jù)(2)按區(qū)域(定義域或值域
2、)進(jìn)行分類是基本方法(3)不定因素(條件或結(jié)論不唯一,數(shù)值大小的不確定,圖形位置的不確定)是分類的突破口(4)二分發(fā)是分類討論的利器(5)層次分明是分類討論的基本要求;討論的基本步驟:(1)明確討論的對(duì)象:即對(duì)哪個(gè)參數(shù)進(jìn)行討論;(2)對(duì)所討論的對(duì)象進(jìn)行合理分類(分類時(shí)要做到不重復(fù)、不遺漏、標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一、分層不越級(jí));(3)逐類討論:即對(duì)各類問題詳細(xì)討論,逐步解決;(4)歸納總結(jié):將各類情況總結(jié)歸納。一、絕對(duì)值分類討論方法:對(duì)絕對(duì)值內(nèi)整體的
3、符號(hào)進(jìn)行分類例1、已知函數(shù),分析解析式并畫出函數(shù)的圖象。212???xy練習(xí).已知與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為12,求其函數(shù)解析式3ykx??例4已知關(guān)于x的方程.22(23)10xkk?????⑴討論當(dāng)k為何值時(shí),此方程的實(shí)數(shù)根個(gè)數(shù);(方程解的個(gè)數(shù)分類)⑵若此方程的兩實(shí)數(shù)根x1,x2滿足,求k的值(方程解的符號(hào)12||||3xx??與絕對(duì)值分類)練習(xí).已知函數(shù),求證:無(wú)論k取何值,函數(shù)都有零點(diǎn)。1)2()(2????xkkxxf(函
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