機(jī)電控制實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

1、第1頁(yè)共4頁(yè)《機(jī)電控制實(shí)習(xí)機(jī)電控制實(shí)習(xí)》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱學(xué)時(shí)：時(shí)：2周學(xué)分：分：2理論學(xué)時(shí)：理論學(xué)時(shí)：0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2周面向?qū)I(yè)：農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化專業(yè)面向?qū)I(yè)：農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化專業(yè)課程代碼：課程代碼：23009552300955執(zhí)筆人：執(zhí)筆人：張惠莉張惠莉?qū)彾ㄈ耍糊忹愞r(nóng)審定人：龔麗農(nóng)一、說(shuō)明通過(guò)該環(huán)節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生掌握常用低壓電器的種類、特性、結(jié)構(gòu)原理及使用方法；掌握典型繼電接觸控制電路的工作原理；掌握電氣控制的設(shè)計(jì)

2、方法、安裝過(guò)程、資料整理，培養(yǎng)學(xué)生查閱圖書(shū)資料、產(chǎn)品手冊(cè)和工具書(shū)的能力，具備一定的電氣控制電路的設(shè)計(jì)、組裝、維修及電氣繪圖能力，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及增強(qiáng)工作適應(yīng)能力打下一定的基礎(chǔ)。二、教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)分配1理解機(jī)電控制課程設(shè)計(jì)的目的、任務(wù)和要求2機(jī)電控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（1）.機(jī)電控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一般原則（2）.根據(jù)工藝要求設(shè)計(jì)機(jī)電控制線路的方法（3）.掌握常用電器元件的選用與臨時(shí)變更原則（4）.電氣圖的種類與繪制方法。3系統(tǒng)安裝與調(diào)試（1

3、）.理解機(jī)電控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試目的（2）.電氣柜的安裝方法（3）.電氣控制線路調(diào)試（4）.故障查找、分析與排除方法。4電氣設(shè)計(jì)文件整理（1）.理解電氣設(shè)計(jì)文件完整性的意義。（2）.掌握電氣控制設(shè)備圖紙、資料的整理方法三、設(shè)計(jì)題目1.交流電機(jī)制動(dòng)控制（1）、三相異步電動(dòng)機(jī)時(shí)間控制的可逆運(yùn)行能耗制動(dòng)控制電路。設(shè)計(jì)要求：①、保證電動(dòng)機(jī)脫離三相交流電源后，才允許加入直流電源；②、轉(zhuǎn)速接近零時(shí)，解除能耗制動(dòng)；③、電機(jī)正、反轉(zhuǎn)運(yùn)行應(yīng)有可靠互鎖；④、

4、合理選擇能耗制動(dòng)電流，有短路和過(guò)載保護(hù)。（2）、三相異步電動(dòng)機(jī)速度控制的可逆運(yùn)行能耗制動(dòng)控制電路。設(shè)計(jì)要求：①、保證電動(dòng)機(jī)脫離三相交流電源后，才允許加入直流電源；②、當(dāng)速度降至（2~5%）額定轉(zhuǎn)速時(shí)，應(yīng)解除能耗制動(dòng)；③、電機(jī)正、反轉(zhuǎn)運(yùn)行應(yīng)有可靠互鎖；④、有短路和過(guò)載保護(hù)。第3頁(yè)共4頁(yè)④、有緊急停車(chē)功能；⑤、有單臺(tái)啟、停功能；（7）、設(shè)計(jì)C6502型車(chē)床的電氣控制電路，有一臺(tái)主軸電動(dòng)機(jī)一臺(tái)刀架快速電動(dòng)機(jī)和一臺(tái)冷卻泵電動(dòng)機(jī)，要求：①、主軸電

5、動(dòng)機(jī)采用正、反轉(zhuǎn)控制及點(diǎn)動(dòng)控制；②、主軸電動(dòng)機(jī)采用串電阻反接制動(dòng)、全壓?jiǎn)?dòng)；③、冷卻泵和刀架電動(dòng)機(jī)均為單向控制；④、刀架采用點(diǎn)動(dòng)操作；⑤、冷卻泵工作時(shí)，主軸電動(dòng)機(jī)不工作；⑥、具有短路、過(guò)流保護(hù)。（8）、有一臺(tái)四級(jí)皮帶輪運(yùn)行，分別由M1、M2、M3、M4四臺(tái)電動(dòng)機(jī)拖動(dòng)，如圖所示。試設(shè)計(jì)其控制電路，要求如下：①、起動(dòng)時(shí)要求按M4、M3、M2、M1順序起動(dòng)；②、停車(chē)時(shí)要求按M1、M2、M3、M4順序停車(chē)；③、上述動(dòng)作均按順序原則控制。四、教學(xué)

6、基本要求、完成形式及時(shí)間安排1任務(wù)要求每人完成所提供題目中的至少6個(gè)題目的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試任務(wù)，其中1組1個(gè)，2組2個(gè)，3組3個(gè)。按功能要求完成電路設(shè)計(jì)，畫(huà)出電路原理圖、接線圖，繪制安裝布置圖，寫(xiě)出原理分析報(bào)告；進(jìn)行接線調(diào)試、故障分析。2建議教學(xué)方案序號(hào)時(shí)間（天）內(nèi)容安排備注10.5講解設(shè)計(jì)目的、要求、方法，任務(wù)分工22制定設(shè)計(jì)方案、繪制設(shè)計(jì)草圖每人一份草圖31設(shè)計(jì)方案審核、修改42繪制電氣原理圖、電路計(jì)算、元器件選擇列表圖表每組可公用