江蘇省常州市西夏墅中學(xué)高一地理教學(xué)案2.4 全球氣候變化

1、【高考目標(biāo)定位高考目標(biāo)定位】最新考綱特別關(guān)注全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響結(jié)合各種最新統(tǒng)計(jì)圖表和資料考查全球氣候變暖的現(xiàn)狀及影響【基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理】全球氣候處在不斷變化之中學(xué)科王1.氣候變化的主要表現(xiàn)：不同時(shí)間尺度的變化。2.不同時(shí)間尺度的的氣候變化3.全球氣候變化的可能影響及原因時(shí)間尺度時(shí)間氣候(氣溫)變化特點(diǎn)地質(zhì)歷史時(shí)期距今1萬(wàn)年以前的時(shí)期學(xué)科王時(shí)間跨度最大，變化周期最長(zhǎng)冷(寒冷期)暖(溫暖期)交替歷史時(shí)期距今1萬(wàn)年以來(lái)的時(shí)期

2、全球氣溫變化呈近代近百年有氣象觀測(cè)記錄以來(lái)氣溫后果及表現(xiàn)成因改變海岸線海水升溫，海水，學(xué)科王海面學(xué)科王上升沿海低地被淹極地增溫，冰川低緯國(guó)家農(nóng)作物溫度升高，蒸發(fā)，干旱，供水不足農(nóng)業(yè)變化高緯國(guó)家農(nóng)作物溫度升高，積溫，生長(zhǎng)期水資源不穩(wěn)定與供需矛盾旱澇的頻次、強(qiáng)度增加蒸發(fā)加大，改變降水量及降水分布格局，降水極端異常事件增加【感悟高考真題】【例1】、（2010安徽文綜T23、24）《安徽省應(yīng)對(duì)氣候變化方案》提出，安徽省應(yīng)對(duì)氣候變化面臨巨大挑戰(zhàn)，

3、必須加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。下圖表示1962年～2007年安徽省年平均氣溫變化。完成（1）、（2）題。（1）1962年～2007年，安徽省年平均氣溫變化的總體趨勢(shì)是（）A.降幅超過升幅B.逐年上升C.升高約2.1℃D.波動(dòng)上升（2）氣候變化對(duì)安徽省地理環(huán)境的影響有（）A.各地的生長(zhǎng)期縮短B.低溫凍害損失減小C.極端天氣事件增多D.天然濕地面積擴(kuò)大【例2】（2010江蘇地理T24）大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變化