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1、電路連接方式的認(rèn)識(shí)電路的連接方式有三種:串聯(lián)、并聯(lián)、混聯(lián)一、三種電路的特點(diǎn):串聯(lián)并聯(lián)混聯(lián)(三個(gè)以上用電器)電流路徑1條(電路無(wú)分支)多條(電路有分支)多條(電路有分支)各用電器所在電路的情況各用電器在一條路上每個(gè)用電器單獨(dú)在一條支路上、干路沒(méi)有干路、支路都有用電器開(kāi)關(guān)的控制作用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制所有用電器干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器,支路開(kāi)關(guān)控制所在支路用電器干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器,支路開(kāi)關(guān)控制所在支路用電器用電器是否影響相互影響互不影響干路上的影
2、響、支路上的不影響二、關(guān)于混聯(lián)電路里面有串聯(lián)也有并聯(lián)的就叫混聯(lián)電路。混聯(lián)是由串聯(lián)電路和并聯(lián)電路組合在一起的特殊電路。如三個(gè)燈泡連入電路除了串聯(lián)和并聯(lián)外,還可以這樣連入:混聯(lián)電路的優(yōu)點(diǎn):可以單獨(dú)使某個(gè)用電器工作或不工作。混聯(lián)電路的缺點(diǎn):如果干路上有一個(gè)用電器損壞或斷路會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電路無(wú)效。混聯(lián)電路的主要特征就是串聯(lián)分壓,并聯(lián)分流混聯(lián)電路的計(jì)算:在串聯(lián)部分中遵守以下規(guī)律:①I(mǎi)=I1=I2=I3=…②U=U1U2U3…③R=R1R2R3…在并聯(lián)
3、部分中遵守以下規(guī)律:①I(mǎi)=I1I2I3…②U=U1=U2=U3…③1R=1R11R2…在分析混聯(lián)電路時(shí),應(yīng)從內(nèi)分析到外,從小分析到大。在做利用電路圖連接實(shí)物圖的習(xí)題中,如果遇到并聯(lián)或混聯(lián)電路,不妨把并聯(lián)或混聯(lián)電路轉(zhuǎn)化成“串”聯(lián)電路再求解,就可化繁為簡(jiǎn)。分析混聯(lián)電路的關(guān)鍵問(wèn)題是看清楚電路的聯(lián)接特點(diǎn)。三、對(duì)電路連接方式分析的常見(jiàn)方法:1電流法:在識(shí)別電路連接方式時(shí),讓電流從電源正極出發(fā)經(jīng)過(guò)各用電器回到負(fù)極,①途中不分流,電流始終一條路徑,這
4、些用電器的連接方式就是串聯(lián);②如果電流在某處分為幾條支路,若每條支路上只有一個(gè)用電器每條支路上只有一個(gè)用電器,電流在電路中有分有合,則這些用電器之間的連接方式就是并聯(lián);③若支路上不止一個(gè)用電器,或分成幾條支路后,電流又經(jīng)過(guò)用電器回到電源負(fù)極,這個(gè)電路中有串聯(lián)也有并聯(lián),該電路就是混聯(lián)電路。2拆除法:它的原理就是串聯(lián)電路中各用電器互相影響,并聯(lián)電路中各用電器互不影響。即逐個(gè)拆除電路中的用電器,根據(jù)電路中其它用電器中有無(wú)電流通過(guò)或其它用電器是
5、否還能工作來(lái)判斷。四、1在圖中的電路,只閉合S2時(shí),L1和L2__________連接;閉合S1、S3,斷開(kāi)S2時(shí),L1和L2___________連接;同時(shí)閉合S1、S2、S3,將會(huì)發(fā)生___________現(xiàn)象。1.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路中()A三燈并聯(lián),且都亮B三燈串聯(lián),且都亮CL1、L2并聯(lián)后與L3串聯(lián),三燈都亮DL1、L2并聯(lián),L3被短路,只有L1、L2亮2如圖所示的電路里,在圓圈a、b、c上連接適當(dāng)電表,使
6、燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光,那么a應(yīng)是表;b是表;c是表2、家用電冰箱中消耗電能的器件主要是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡其中電動(dòng)壓縮機(jī)M受溫控開(kāi)關(guān)S1控制,照明燈泡L受門(mén)控開(kāi)關(guān)S2控制溫控開(kāi)關(guān)S1和門(mén)控開(kāi)關(guān)S2既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作如圖所示是幾個(gè)同學(xué)畫(huà)的家用電冰箱的電路圖,其中正確的是()3、學(xué)校校園有前后兩道門(mén),為了加強(qiáng)校內(nèi)安全,學(xué)校給值班室安上了指示燈,只有當(dāng)兩道門(mén)都關(guān)上時(shí)(關(guān)上一道門(mén)相當(dāng)于閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光,表明門(mén)都
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