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1、第1頁,共17頁第三章第三章遺傳與基因工程遺傳與基因工程年級年級____________________班級班級__________________學(xué)號學(xué)號__________________姓名姓名____________________分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)________總分總分一二三四五六一、填空題一、填空題(共1題,題分合計(jì)題,題分合計(jì)1分)1.1990年對一位缺乏腺苷脫氨酶基因,而患先天性體液兔疫缺陷病的美國女孩進(jìn)行基因治療,其方法是首先
2、將患者的白細(xì)胞取出作體外培養(yǎng),然后用逆轉(zhuǎn)錄病毒將正常腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)入人工培養(yǎng)的白細(xì)胞中,再將這些轉(zhuǎn)基因白細(xì)胞回輸?shù)交颊叩捏w內(nèi),經(jīng)過多次治療,患者的免疫功能趨于正常。(1)在基因治療過程中,逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用相當(dāng)于基因工程中基因操作工具中的________,此基因工程中的目的基因是___________,目的基因的受體細(xì)胞是__________。(2)將轉(zhuǎn)基因白細(xì)胞多次回輸?shù)交颊唧w內(nèi)后,兔疫能力趨于正常是由于產(chǎn)生了____________
3、_____,產(chǎn)生這種物質(zhì)的兩個基本步驟是____、____。二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題(共1題,題分合計(jì)題,題分合計(jì)1分)1.用現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)能制造出新的生物品種,這主要是由于:A.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)可在短時間內(nèi)完成高頻率的基因突變或基因重組B.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)可迅速改變生物的基因組成C.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)可使新品種的產(chǎn)生不需要經(jīng)過地理隔離D.現(xiàn)代轉(zhuǎn)基因技術(shù)可迅速使新品種形成種群三、單項(xiàng)選擇題三、單項(xiàng)選擇題(共7272題,題分合計(jì)題,題分合計(jì)7
4、272分)得分得分閱卷人閱卷人得分得分閱卷人閱卷人得分得分閱卷人閱卷人第3頁,共17頁9.下列說法不正確的是A.細(xì)胞質(zhì)遺傳是由細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)控制的B.在減數(shù)分裂中,細(xì)胞質(zhì)中的基因遵循孟德爾發(fā)現(xiàn)的定律C.在細(xì)胞質(zhì)遺傳中,風(fēng)的性狀完全是由母本決定的D.線粒體和葉綠體中含有少量的遺傳物質(zhì),其遺傳屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳10.真核生物的基因表達(dá)調(diào)控比原核生物復(fù)雜的原因是A.必須對轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA進(jìn)行加工B.轉(zhuǎn)錄和翻譯在時間和空間上有分隔C.某些基因
5、只能特異地在某些細(xì)胞中表達(dá)D包括ABC在內(nèi)的多方面原因11.以下說法正確的是A在真核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)中,編碼區(qū)也含有不能編碼蛋白質(zhì)的序列B終止于是轉(zhuǎn)錄終止的信號,因此它的DNA序列與終止密碼TAA相同C.基因的非編碼區(qū)通常不起什么作用D.啟動子的作用是阻礙RNA聚合酶的移動,并使其從DNA模板鏈上脫離下來12.以下關(guān)于大腸桿菌基因調(diào)控的說法錯誤的是A幾個結(jié)構(gòu)基因往往連在一起,共同受調(diào)控序列的調(diào)控B在大腸桿菌中,如果調(diào)節(jié)基因突變造成阻抑物缺
6、乏,那么與乳糖分解代謝有關(guān)的三種酶就不能合成C大腸稈菌乳糖代謝的調(diào)控主要是對轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控D在大腸桿菌中,如果控制乳糖代謝啟動子發(fā)生了突變,轉(zhuǎn)錄便不能進(jìn)行13.關(guān)于基因表達(dá)調(diào)控的敘述中,不準(zhǔn)確的是A調(diào)節(jié)基因控制合成阻抑物B啟動子上有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)C.結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄受操縱基因的調(diào)控D阻抑物構(gòu)象變化時,轉(zhuǎn)錄開始14.下面關(guān)于真核生物基因的認(rèn)識完全正確的一組是①編碼區(qū)能夠轉(zhuǎn)錄為相應(yīng)的信使RNA,經(jīng)加工參與蛋白質(zhì)的生物合成②在非編碼區(qū)有
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