14 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)講義

1、中小學(xué)個(gè)性化教育專家精銳教育網(wǎng)站：www.1smart.g電話：4000100868精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)_學(xué)員編號(hào)：學(xué)員編號(hào)：年級(jí)：級(jí)：初二初二課時(shí)數(shù)：課時(shí)數(shù)：學(xué)員姓名：學(xué)員姓名：輔導(dǎo)科目：輔導(dǎo)科目：英語(yǔ)英語(yǔ)學(xué)科教師：學(xué)科教師：課題被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)授課時(shí)間：授課時(shí)間：備課時(shí)間：備課時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，它表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。語(yǔ)態(tài)有兩種：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和

2、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如果主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者是說(shuō)動(dòng)作是由主語(yǔ)完成的，要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，或者是說(shuō)動(dòng)作不是由主語(yǔ)而是由其他人完成的，則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在英語(yǔ)中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用得比漢語(yǔ)要多，要普遍，許多課本及考試乃至實(shí)際應(yīng)用中都常常涉及到這個(gè)問題。一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者，不必說(shuō)出執(zhí)行者或含糊不清的執(zhí)行者時(shí)，多用被動(dòng)式。須注意的是，許多地方與漢語(yǔ)不同。注意那些漢語(yǔ)中沒有“被……“的意思，英語(yǔ)卻應(yīng)該用被動(dòng)態(tài)。還要注意，英語(yǔ)的被

3、動(dòng)態(tài)往往由“by“引出，而有用介詞“by“的短語(yǔ)往往又不是被動(dòng)態(tài)，而是系表結(jié)構(gòu)。還有些特殊現(xiàn)象，如：knowntoman(人類......所知)，onfoot步行(美國(guó)人有時(shí)用byfoot)，incarraige(乘四輪馬車)等等。還有假主動(dòng)，真被動(dòng)的十幾個(gè)常用詞的用法，以及soheavytocarry而不用soheavytobecarried等習(xí)慣用法。有關(guān)這類情況，做到心中有數(shù)對(duì)全面掌握被動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確無(wú)誤地解答習(xí)題非常關(guān)鍵，被動(dòng)態(tài)必須

4、涉及的是動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)變化的問題。英語(yǔ)的時(shí)態(tài)本來(lái)很復(fù)雜，怎樣記住各自的被動(dòng)形式呢首先要明確“將來(lái)進(jìn)行無(wú)被動(dòng)，現(xiàn)在完成進(jìn)行同“。這兩種時(shí)態(tài)無(wú)被動(dòng)形式。另外，不及物動(dòng)詞帶有同源賓語(yǔ)的動(dòng)詞，反身代詞的動(dòng)詞和系動(dòng)詞都無(wú)被動(dòng)形式。即便如此，還有不定式，動(dòng)名詞，分詞，以及它們的復(fù)合結(jié)構(gòu))的被動(dòng)態(tài)，再加上情態(tài)動(dòng)詞，助動(dòng)詞以及它們的疑問式和否定式從中摻雜，真是令人頭痛，眼花繚亂。下面口訣就以動(dòng)詞do為例，即dodid過去式done過去分詞，以口訣形式總

5、結(jié)各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)態(tài)，一定對(duì)你有所啟示。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)各時(shí)態(tài)構(gòu)成表TENSE主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)beVVsamisareVpp中小學(xué)個(gè)性化教育專家精銳教育網(wǎng)站：www.1smart.g電話：4000100868被動(dòng)：Thefeignguestsweregivenawarmwelcomebythechildren.孩子們熱烈地歡迎外賓。２、主動(dòng)：Peopleregardhimasbrilliant.被動(dòng)：Heisregardedasbril

6、liantbypeople.人們認(rèn)為他很有才華。以上兩例都是一般時(shí)態(tài)用bedone的例子，be有人稱、時(shí)、數(shù)變，第三人稱feignfriends是復(fù)數(shù)，時(shí)態(tài)一般過去時(shí)，所以“bedone“就是weregiven，而Peopleregardhimasbrilliant一句，被動(dòng)后的“bedone“就變成單數(shù)第三人稱isregarded的形式了。被動(dòng)：ThisspeechwasdeliveredbycomradeWang.(wasdeliv

7、ered即一般過去時(shí)的被動(dòng)態(tài))這篇講演是王的發(fā)言。Therewasaserioustrainaccidentnearthebder.Twopeoplewerekilledtwelvewereinjured.邊境發(fā)生非常嚴(yán)重列車事故，兩人死亡，十二人受傷。Apersonwhoistrulyhonestiscalledastraightarrow.直言不諱的人才是真正誠(chéng)實(shí)的人。Anotewaspasseduptothespeaker.有人給

8、講演者遞上來(lái)一張紙條。JohnwaselectedpresidentoftheclassinsteadofHarry.喬治被選為班長(zhǎng)而代替了亨利。Volcanoesaredescribedasactivedmantextinct.火山被描述為活的，沉睡著的，或者死的。Thesoldierwaskilledbutthetrainwassaved.這位戰(zhàn)士犧牲了，然而列車得救了。Hewasthoughttobecleverbutdishon

9、est.他被認(rèn)為很聰明但不誠(chéng)實(shí)。（別人認(rèn)為他很聰明但不誠(chéng)實(shí)）ThefirstzoologicalgardenintheUnitedStateswasestablishedin1874.美國(guó)的第一個(gè)動(dòng)物園是1874年建立的。Familieswereoftenbrokenupwivesweretakenawayfromtheirhusbschildrenfromtheirparents.家庭被拆散，妻兒被奪走。Theinfmationisu

10、rgentlyneeded.急需這個(gè)資料。Mostenvironmentalproblemsexistbecauseadequatemeasuresfpreventingthemwerenottakeninthepast.多數(shù)環(huán)境污染問題的存在，是因?yàn)檫^去沒有采取適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施。完成時(shí)態(tài)havedone，被動(dòng)將been加中間。(過去完成時(shí)haddone也包括在內(nèi))。例：１、主動(dòng)：WehavestudiedEnglishf3yearson

11、atthesparetimeschool.被動(dòng)：Englishhasbeenstudiedf3yearsbyusonatthesparetimeschool.(have隨新主語(yǔ)變?yōu)閔as)我們已經(jīng)在夜校里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了三年英語(yǔ)了。２、主動(dòng):Theyhadproduced100tractsbytheendoflastyear.被動(dòng):100tractshadbeenproducedbytheendoflastyear.到去年年底我們已生產(chǎn)出