保護(hù)環(huán)境-美化校園主題班會(huì)課件[1]

1、保護(hù)環(huán)境,美化校園,保利小學(xué)一（1）班班會(huì),,學(xué)?？梢哉f是我們第二個(gè)家，既然是 “家”，那么我們就有義務(wù)把它變的干凈、美麗。但是現(xiàn)在學(xué)校還是有一些垃圾和不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn)。這不僅破壞了學(xué)校的美好環(huán)境，也使我們對(duì)學(xué)校提出了質(zhì)疑！所以保護(hù)校園環(huán)境便成了當(dāng)務(wù)。,目 的,加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，把我們身邊事情做好，從點(diǎn)滴的小事情做起，把我們校園衛(wèi)生搞好，讓我們的校園更美好。,食 品 垃 圾,,難道就不能放到垃圾桶嗎？,圖中

2、這樣的事是不是隨處可見,水 污 染,都是亂扔垃圾的后果，,同時(shí)我們也會(huì)自食其果。,白 色 污 染,沒有“義務(wù)”的義務(wù)， 他們幫了扔垃圾的人。,你剛剛打掃完當(dāng)衛(wèi)生，被人亂扔垃圾你有何感受呢？,,瞧我的！,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境

3、的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。除了你的記憶，什么都別帶走，除了你的腳印，什么都別留下.,我們?yōu)楹我獝圩o(hù)校園環(huán)境,,,,,保護(hù)校園環(huán)境，只是愛學(xué)校的一小步 現(xiàn)在世界環(huán)境逐步惡化，所以，我們要從愛護(hù)學(xué)校環(huán)境做起，保護(hù)環(huán)境.,愛護(hù)環(huán)境，你我做起 細(xì)心呵護(hù)環(huán)境，共建美好校園 校園環(huán)境你我他，環(huán)保就要靠大家 一花一草皆生命，一

4、枝一葉總關(guān)情 芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù) 踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨 紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來 花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝 校園是我家，環(huán)境靠大家,保護(hù)校園環(huán)境的標(biāo)語,環(huán)保知識(shí)問答,1、每年的世界環(huán)境日是那一天? ( ) A、6月5日 B、2月21日 C、6月17日 D、4月22日2、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用( )洗衣粉。

5、A、普通 B、無磷 C、廉價(jià) D、高價(jià)3、下列哪些車輛并不污染空氣?( ) A、中巴車 B、摩托車 C、電車,4、綠色購物，我們應(yīng)該選擇購買( )。 Ａ、大包裝的商品 Ｂ、小包裝的商品 Ｃ、一次性用品 Ｄ、附帶廣告宣傳材料的商品。5、天生的“捕鼠能手”的鳥和享有“森林醫(yī)生”美稱的鳥是（ ）。 A、貓頭鷹、啄木鳥

6、 B、貓頭鷹、喜鵲 C、老鷹、啄木鳥,環(huán)保拍手歌,你拍一，我拍一，環(huán)保衛(wèi)生放第一。 你拍二，我拍二，廢物丟進(jìn)垃圾袋。 你拍三，我拍三，花草樹木栽滿山。 你拍四，我拍四，小鳥住滿樹林子；。 你拍五，我拍五，環(huán)境意識(shí)不落伍。 你拍六，我拍六，瓜皮果核不亂丟。 你拍七，我拍七，清清河流要保潔。 你拍八，我拍八，樹木不應(yīng)亂砍伐。 你拍九，我拍九，倡導(dǎo)環(huán)保生態(tài)游。 你拍