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文檔簡介
1、《保護(hù)環(huán)境節(jié)約用水》主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo):1、初步了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題,讓同學(xué)們知道水的珍貴,養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣2、學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。教學(xué)準(zhǔn)備:1、調(diào)查生活中浪費(fèi)水資源的普遍現(xiàn)象。2、搜集、制定一些節(jié)水措施。教學(xué)過程:一、利用謎語揭示課題。1、主持人上場(chǎng),神秘地說:“我讓大家猜個(gè)謎語,你們?cè)敢鈫??”主持人口述謎語:“雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來?!倍?、從生活經(jīng)驗(yàn)入手,導(dǎo)入學(xué)習(xí)。
2、1、生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡,洗碗,煮飯……?2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖,初步了解地球上淡水資源的匱乏情況??戳诉@幅圖,你有什么想法?3、地球上所有的淡水都可以拿來運(yùn)用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運(yùn)用?4、小結(jié)過渡,導(dǎo)入“游戲”。五、制定節(jié)水措施。主持人:可以利用的淡水那么少,我們?cè)撛趺崔k?討論:1、洗手、洗澡、刷牙時(shí)該怎樣節(jié)水?2、在飲水機(jī)上取水時(shí)該怎樣節(jié)水?3、洗許多碗時(shí)該怎樣節(jié)水?4、怎樣做到一水多用
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