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1、飲水思源,關(guān)愛(ài)地球飲水思源,關(guān)愛(ài)地球二年級(jí)主題班會(huì)教案二年級(jí)主題班會(huì)教案教學(xué)目的:讓學(xué)生了解廢水、廢氣的產(chǎn)生及其對(duì)人體健康的危害,從小培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):廢水、廢氣的產(chǎn)生及其對(duì)人體健康的危害。教學(xué)過(guò)程:一、引入新課。環(huán)保是一個(gè)熱門的話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說(shuō)起環(huán)保,我們的許多同學(xué)都有這樣的想法:環(huán)保是環(huán)保部門的事,和我們無(wú)關(guān);環(huán)保就是治理“三廢”,其實(shí),環(huán)保是地球村上的每個(gè)公民的事
2、,也是每個(gè)必盡的義務(wù)之一。二、講授新課。我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些?我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些?1.環(huán)境污染了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因,學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展的危害,明確目前環(huán)境污染無(wú)處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。2.土地荒漠化由朝陽(yáng)多次出現(xiàn)沙塵天氣,引出由于人類不合理的活動(dòng)和氣候變化等原因,造成土地退化的現(xiàn)象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。3.生態(tài)系統(tǒng)破壞由于人類不合
3、理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化。請(qǐng)學(xué)生舉出生活中人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為。教師總結(jié)歸納:地球生物圈是全人類賴以生存和發(fā)展的共同家園,世界是一個(gè)不可分割的整體,空間上的距離和國(guó)家的邊界對(duì)環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有約束力的。環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有國(guó)界,是全球性問(wèn)題,各國(guó)的環(huán)境問(wèn)題可以相互影響、相互作用,4、盡量購(gòu)買用紙包裝的物品。5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等?!舨皇褂靡淮涡钥曜游覀兠刻焓褂玫囊淮慰曜?,都是用竹子或樹(shù)木
4、做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷。◆拒絕使用含汞的干電池在我們平時(shí)使用的干電池中,含有對(duì)環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對(duì)較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。2、不要隨手丟棄用過(guò)的廢電池,最好能將用過(guò)的電池集中起來(lái),交到學(xué)校舊電池回收箱,送到處理廠?!舯Wo(hù)
5、校園內(nèi)的花草樹(shù)木校園內(nèi)的花草樹(shù)木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹(shù)木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:1、不要隨意踐踏草坪。2、不攀摘花果。3、按時(shí)給花草澆水?!艄?jié)約糧食:糧食的生產(chǎn)過(guò)程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。三、總結(jié)。通過(guò)我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。讓我們大家都來(lái)關(guān)心環(huán)境
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