unit-2-the-fun-they-had-課文翻譯-綜合教程一

1、Unit2TheFunTheyHadMargieevenwroteaboutitthatnightinherdiary.OnthepageheadedMay172157shewrote“TodayTommyfoundarealbook!“Itwasaveryoldbook.Margiesgrfatheroncesaidthatwhenhewasalittleboyhisgrfathertoldhimthattherewasatimewh

2、enallstieswereprintedonpaper.Theyturnedthepageswhichwereyellowcrinklyitwasawfullyfunnytoreadwdsthatstoodstillinsteadofmovingthewaytheyweresupposedto—onascreenyouknow.thenwhentheyturnedbacktothepagebefeithadthesamewdsonit

3、thatithadhadwhentheyreaditthefirsttime.“Gee“saidTommy“Whatawaste!WhenyourethroughwiththebookyoujustthrowitawayIguess.Ourtelevisionscreenmusthaveamillionbooksonititsgoodfplentyme.Iwouldntthrowitaway.““Samewithmine“saidMar

4、gie.ShewaselevenhadntseenasmanytelebooksasTommyhad.Hewasthirteen.Shesaid“Wheredidyoufindit““Inmyhouse“hepointedwithoutlookingbecausehewasbusyreading.“Intheattic.““Whatsitabout““School.“Margiewasscnful.“SchoolWhatsthereto

5、writeaboutschoolIhatschool.“Margiealwayshatedschoolbutnowshehateditmethanever.ThemechanicalteacherhadbeengivinghertestaftertestingeographyshehadbeendoingwsewseuntilhermotherhadshakenherheadsrowfullysentftheCountyInspect.

6、Hewasaroundlittlemanwitharedfaceawholeboxoftoolswithdialswires.HesmiledatMargiegaveheranapplethentooktheteacherapart.Margiehadhopedhewouldntknowhowtoputittogetheragainbutheknewhowallrightafteranhoursothereitwasagainlarge

7、blackuglywithabigscreenonwhichallthelessonswereshownthequestionswereasked.Thatwasntsobad.ThepartMargiehatedmostwastheslotwhereshehadtoputhomewktestpapers.Shealwayshadtowritethemoutinapunchcodetheymadeherlearnwhenshewassi

8、xyearsoldthemechanicalteachercalculatedthemarkinnotime.Margiewasdisappointed.Shehadbeenhopingtheywouldtaketheteacherawayaltogether.SoshesaidtoTommy“Whywouldanyonewriteaboutschool“Tommylookedatherwithverysuperieyes“Becaus

9、eitsnotourkindofschoolstupid.Thisistheoldkindofschoolthattheyhadhundredshundredsofyearsago.“Headdedloftilypronouncingthewdcarefully“Centuriesago.“theteacherswerepeople.Margiewasthinkingabouthowthekidsmusthaveloveditinthe

10、olddays.Shewasthinkingaboutthefuntheyhad.他們的快樂他們的快樂那天晚上瑪吉甚至在她的日記里還寫到了它。在紙的頂端她寫道：2157年5月17日，今天湯米找到了一本真正的書！這是一本很舊的書?，敿臓敔斣?jīng)說過當(dāng)他還是小孩的時(shí)候，他的爺爺告訴過他曾經(jīng)有個時(shí)候所有的故事都是印在紙上的。他們翻著這本紙張蠟黃，起著皺褶的書，覺得讀靜止的文字很有趣，而不是按照它們應(yīng)該移動的方式——在屏幕上時(shí)，你們知道的。然后

11、當(dāng)他們翻回上一頁時(shí)，上面的文字還是和他們第一次看到的一樣。“嘿”，湯米說道，“真浪費(fèi)??！我想當(dāng)人們看完這本書之后，就會把它丟掉的。我們的電視屏幕上一定有上百萬本書，而且還有更多。我決不會扔掉它們?！薄拔乙彩恰?，瑪吉說道?，敿粴q，她沒有湯米讀過的電視書多。湯米十三歲?，敿獑柕?，“你在哪兒找到這本書的？”“在我的房子里，”湯米沒看就一邊指著一邊說，因?yàn)樗χ磿?，“閣樓上。”“是關(guān)于什么的？”“學(xué)校?！爆敿浅拹海皩W(xué)校？上面都寫了

12、些有關(guān)學(xué)校的什么？我討厭學(xué)校。”瑪吉一直都討厭學(xué)校，但是她現(xiàn)在比以往更討厭學(xué)校了。機(jī)器老師一次又一次地考她地理，她做得一次比一次差，最后她媽媽難過地?fù)u搖頭，請來鎮(zhèn)上的檢察員。他矮矮胖胖的，臉紅紅的，帶著一箱子的工具，還有刻度盤和線。他朝瑪吉笑了笑，給了她一個蘋果，然后將機(jī)器老師拆了?，敿緛硐Ｍ欢趺礃訉C(jī)器重新裝好，可惜他知道如何順利裝好。過了大約一小時(shí)，機(jī)器裝好了，又大又黑又丑，還有個大大的屏幕，上面顯示所有的課文和提出的問題。

13、這還不那么糟。瑪吉最討厭的地方是她必須放進(jìn)作業(yè)和考卷的槽口。她總是不得不用在她六歲時(shí)他們就教給她的計(jì)算機(jī)語言寫作業(yè)和考卷，然后機(jī)器老師立刻就計(jì)算出分?jǐn)?shù)?，敿苁ＫＭ麄儠牙蠋熞粔K帶走。她對湯米說，“為什么有人竟會寫學(xué)校的事呢？”湯米得意地看了看她，“因?yàn)槟遣皇俏覀冞@種學(xué)校，傻瓜。這是幾百年前的老式學(xué)校。”他又傲慢地加了一句，每個字都說得很清楚，“好幾個世紀(jì)以前。”瑪吉感覺自尊心受到傷害?！班?，我不曉得幾百年前的學(xué)校是什么樣子。”