2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、課題(項(xiàng)目)1.關(guān)于看的各種說法。2.如何縮句。3.如何劃分段落。課時(shí)1授課地點(diǎn)教室二授課時(shí)間2012年9月4日,第4周,教學(xué)目標(biāo)方法手段1.通過系統(tǒng)的點(diǎn)播及復(fù)習(xí),了解關(guān)于“看”的各種說法。2.通過復(fù)習(xí)及訓(xùn)練達(dá)到會(huì)縮各種句子。3.通過系統(tǒng)的講解會(huì)達(dá)到如何分段,并概括段意。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):重點(diǎn):1.掌握縮句的要求,會(huì)如何縮句。難點(diǎn):難點(diǎn):2.如何劃分段落。教學(xué)過程與內(nèi)容教學(xué)導(dǎo)入:教學(xué)導(dǎo)入:一關(guān)于看的各種說法關(guān)于看的各種說法。1.1.關(guān)于看的

2、導(dǎo)入關(guān)于看的導(dǎo)入:師:都說眼睛是心靈的窗戶,我們用眼睛看這個(gè)世界的花花草草,那關(guān)于看也有各種說法,你知道嗎?你們知道多少?又積累了多少呢?(活躍氣氛)生:(自由回答)凝視,注視,盯,窺視,鳥瞰,俯視,仰望,探望……師:大家說的都非常棒,說出了自己的平時(shí)積累的看的說法。那么到底有多少種看呢?生:無數(shù)種……很多種……(課堂氣氛活躍起來啦)2.2.通過互動(dòng)練習(xí)(游戲環(huán)節(jié))通過互動(dòng)練習(xí)(游戲環(huán)節(jié)),了解看的各種說法。,了解看的各種說法。師:哈哈

3、,大家都算過沒有啊,不管怎樣,至于多少種咱們現(xiàn)在不追究,也不是咱們現(xiàn)在追究的范圍,我們現(xiàn)在所要掌握的就是能猜出我所說的看是哪種看。(繪聲繪色的描述)——準(zhǔn)備好,請(qǐng)回答:請(qǐng)說出是什么看。請(qǐng)說出是什么看。師問學(xué)生回答:老師與學(xué)生互動(dòng)師問學(xué)生回答:老師與學(xué)生互動(dòng)略略一看叫(瀏覽)仔細(xì)地看叫(觀察)看書看報(bào)叫(閱覽)瞪著眼看叫(瞠目)親眼看到叫(目擊)偷偷地看叫(窺視)注意地看叫(注視)向遠(yuǎn)處看叫(眺望)向四周看叫(張望)高向低看叫(鳥瞰)下向

4、上看叫(仰望)上級(jí)查看叫(視察)學(xué)院教案學(xué)院教案2師:詞句告一段落,到了我們重中之重的話題文章,話說閱讀一篇文章,我們不能就匆匆了事,如何根據(jù)文章內(nèi)容劃分段落呢?生:(靜靜聽著)……2.2.段落的劃分方法段落的劃分方法師:首先要知道段落是什么?,也就是俗稱稱意義段、結(jié)構(gòu)段、邏輯段。它是由幾個(gè)意思密切相關(guān)的自然段組合適而成(有時(shí)一個(gè)自然段也是一個(gè)邏輯段)。劃分段落是理解文章的必經(jīng)過程和重要手段。分段,就是把敘述同一內(nèi)容的各個(gè)自然段合并為一

5、個(gè)邏輯段。分段時(shí),先要理清全文的順序,找到分段的依據(jù),然后進(jìn)行分段。分段的依據(jù)分段的依據(jù)(1、)按時(shí)間先后順序分段)按時(shí)間先后順序分段。如《一夜的工作》,可按審稿前、審稿時(shí)、審稿后和作者回來的順序,分為四段。這類記敘文的段落,開頭一段一般有交代時(shí)間的話,可作為按時(shí)間先后順序分段的參考。(2、)按事情的發(fā)展順序分段)按事情的發(fā)展順序分段。任何一件事情,都有它的起因、經(jīng)過和結(jié)果,而經(jīng)過總有它的發(fā)展過程。記事的文章,可以按照事情的發(fā)展順序來劃

6、分段落。(3、)按空間變換順序分段按空間變換順序分段。游記、參觀記一類的文章,都可以依據(jù)空間的變換分段。分段時(shí),表示空間的詞語可作為劃分段落的參考。(4、)按內(nèi)容性質(zhì)的不同分段按內(nèi)容性質(zhì)的不同分段。有些課文,既不能按“時(shí)間的先后“或“空間的變換“分段,又不是寫一件完整的事情,因而也不能以“事情的發(fā)展“作為分段的依據(jù)。它們是從幾方面來說明事物的性質(zhì)、特點(diǎn)或通過幾件事來寫人,這樣的文章可依據(jù)內(nèi)容的不同來分段。對(duì)這類文章分段時(shí),要注意總起句、

7、總結(jié)句或中心句。(5、)按總起分述的方法分段按總起分述的方法分段?!翱偡帧皩懛ǖ奈恼拢话惴謨啥?。分述部分,不管一個(gè)局部或幾個(gè)局部都作一段。局部中幾個(gè)方面,應(yīng)作為“分述“中的層次。如《林?!贰!翱偡挚偂皩懛ǖ模瑒t分為三段,如《美麗的小興安嶺》。師:這就是劃分段落的方法,但要記住不是因?yàn)閯澐侄温涠鴦澐侄温?,更重要的是更好的理解文章所表達(dá)的內(nèi)容。好……那就讓我們來實(shí)戰(zhàn)演習(xí)這節(jié)課講解的內(nèi)容吧……四發(fā)試卷。做試卷,進(jìn)行鞏固練習(xí)。四發(fā)試卷。做試卷

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