大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書、姓名：專業(yè)：學(xué)號：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書一、引一、引言當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)方向不是很明確，難以選擇和應(yīng)聘上與自己專業(yè)對口的崗位，在面臨激烈的競爭環(huán)境下，如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，展示自身特色和能力，是我們需要面對和解決的問題。在這樣的形勢下，大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃顯得舉足輕重，從我們自身出發(fā)進(jìn)行自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位，以及制定實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)施方案，再到實(shí)施方案的評估調(diào)整，值得我們在校大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。制定好大學(xué)生職業(yè)生

2、涯規(guī)劃，將有利于我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)缺點(diǎn)，挖掘個(gè)人潛能，找到適合自己的職業(yè)崗位，從而確定明確的目標(biāo)和奮斗計(jì)劃，更好地實(shí)現(xiàn)自己未來的人生價(jià)值！二、自我分析二、自我分析古人云：知人者智，自知者明?？梢娏私庾晕业闹匾?，一個(gè)人如果不了解自己，那就像遠(yuǎn)洋中失去方向的扁舟，航行在迷茫的生命之中。個(gè)人基本情況姓名：性別：年齡：籍貫：就讀院校專業(yè)班級：學(xué)號：電話郵箱自我認(rèn)知（根據(jù)網(wǎng)上的職業(yè)測評得出）我認(rèn)為這個(gè)圖像很符合我自己的認(rèn)知，除了內(nèi)向以外我是一個(gè)直覺