家長如何教育孩子勤儉節(jié)約

1、家長如何教育孩子勤儉節(jié)約最近我讀了一篇報(bào)道，為了在學(xué)生中倡導(dǎo)節(jié)約，一位六十多歲的退休教師在全體學(xué)生面前將學(xué)生扔在垃圾桶里的一個(gè)饅頭吃了。使我更加感到對學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉教育刻不容緩。其實(shí)，當(dāng)前學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象已經(jīng)比較普遍：食堂垃圾桶中的“?！泵罪埐耍淌依t中僅用了一半的筆和本子，講臺上無人認(rèn)領(lǐng)的各種完好的筆，平日學(xué)生拿著當(dāng)水喝的飲料，過請同學(xué)的生日宴等等。在舉國上下倡導(dǎo)節(jié)約型社會的環(huán)境下，學(xué)生的浪費(fèi)現(xiàn)象讓人痛心。所以必須對學(xué)生進(jìn)行節(jié)儉的再

2、教育，營造厲行節(jié)約的校園氛圍，也是創(chuàng)建節(jié)儉型社會的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。勤儉節(jié)約曾是我們的傳家寶，前人已有典型的例子，象周總理、雷鋒一直穿補(bǔ)丁的衣服等，他們這樣做是為子孫后代多留下點(diǎn)寶貴資源，為我國、為人類資源的可持續(xù)性發(fā)展帶好頭、做貢獻(xiàn)。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，節(jié)儉卻離孩子們漸行漸遠(yuǎn)，奢侈浪費(fèi)日益盛行，這是多方面原因造成的。家庭節(jié)儉教育的淡薄是造成學(xué)生鋪張浪費(fèi)的重要原因。許多家長不以身作則，潛移默化地影響了下一代。還有的家長認(rèn)為就這么一個(gè)孩

3、子，只要孩子開口就盡量滿足，別人有的咱一定有，咱不能比別的孩子條件差，這進(jìn)一步助長了孩子節(jié)儉意識淡薄的風(fēng)氣。為培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，筆者以為，家長不妨從以下方面一試：第一，經(jīng)常給孩子講勤儉節(jié)約的道理和故事?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱?！弊尯⒆佣盟?、所穿、所用來之不易，隨意浪費(fèi)是不珍惜勞動果實(shí)、不尊重勞動的表現(xiàn)。古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟

4、然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動減薪，降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結(jié)束，留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜，幾小碟咸菜，主食是燒餅。英國女王伊麗莎第四，讓孩子參加力所能及的勞動，珍惜勞動成果。適當(dāng)讓孩子從事一定的家務(wù)勞動或社會公益勞動，讓他們真切地體會勞動的艱辛，勞動成果的來之不易，從而珍惜現(xiàn)有的勞動果實(shí)。國外一些有識之士十分重視孩子的勞動。美國富翁洛克菲勒鼓勵(lì)孩子從小學(xué)

5、會家務(wù)勞動，還以部分零用錢作為對孩子從事家務(wù)勞動的獎(jiǎng)勵(lì)，例如擦一雙皮鞋五分錢等等，使孩子一空下來就搶著做家務(wù)，從小養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。美國著名喜劇演員戴維布瑞納中學(xué)畢業(yè)時(shí)，父親給他一枚硬幣作為禮物，并囑咐他：“用這枚硬幣買一張報(bào)紙，一字不漏地讀一遍，然后翻到廣告欄，自己找一份工作，到世界上闖一闖?！薄坝绣X難買幼時(shí)貧”“窮人的孩子早當(dāng)家”。后來取得很大成功的戴維在回首往事時(shí)，認(rèn)為那枚硬幣是父親送他的最好的禮物，它使自己懂得了生活的艱辛，

6、衣食來之不易。最后，要培養(yǎng)孩子理財(cái)投資意識。有無投資意識，是否具備理財(cái)本領(lǐng)，對跨入新世紀(jì)的人來說，是十分重要的。新加坡的青少年在這方面受到的教育首屈一指。“節(jié)儉和儲蓄是美德”這種傳統(tǒng)價(jià)值觀在該國人們生活中始終牢固不變。由于社會、學(xué)校合力引導(dǎo)孩子學(xué)會花錢、學(xué)會節(jié)儉，新加坡孩子都很會存錢。我們不妨以孩子名義在銀行開個(gè)戶頭，或給孩子辦個(gè)零存整取，或搞個(gè)貼花儲蓄，讓孩子將多余的錢逐一存入，到需要時(shí)再取，告訴孩子積水成河的道理，這樣不但有儲蓄效果