小學(xué)生保護(hù)環(huán)境情景劇劇本

1、1《我們共同的家園》人物：小魚(yú)（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（女）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小樂(lè)（男）幕后：舞臺(tái)上有五棵大樹(shù)（前二、后三）、五株花（前三、后二）、中間鋪上草坪、前臺(tái)有一條形似河流的畫(huà)帶一天清晨，清脆鳥(niǎo)鳴聲起，一只小青蛙唱著歌，歡快的跳了出來(lái)，走到樹(shù)林中，環(huán)顧四周感嘆到：這里的景色真美，小草碧綠，野花飄香，空氣清新極了，我得把小魚(yú)叫出來(lái)，一起享受這迷人的風(fēng)景。向河里喊：小魚(yú)、小魚(yú)，快來(lái)看這美麗的景色，呼吸新鮮的空

2、氣。小魚(yú)上：嗨！小青蛙，你真早！是呀！這里的風(fēng)景真美，你看我的家也是碧綠的，還泛著青波呢！小青蛙：嗯！真是美極了，由于人們封山育林，再也沒(méi)有污水流進(jìn)河里啦。你的家鄉(xiāng)才變得如此美麗的。小魚(yú)：是啊！你也很好??！現(xiàn)在農(nóng)民伯伯們重視環(huán)保，不再大面積的噴灑農(nóng)藥，連你吃的蟲(chóng)子也是綠色食品呢！小青蛙：是?。∈前?！由于人們的重視，我們都生活在綠色環(huán)保的環(huán)境里，我們都很幸福。哎！也不知人類能不能長(zhǎng)期愛(ài)護(hù)這美麗的環(huán)境。走，我們倆到處逛逛去。小魚(yú)：走?。ㄒ黄?/p>

3、走下）（音樂(lè)停）小蜻蜓和蝴蝶分別從左右兩旁飛了出來(lái)。小蜻蜓邊飛邊喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。我剛從大山的那邊過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了一群小同學(xué)提著很多東西正朝我們這兒走來(lái)。3會(huì)原諒他們。蝴蝶：他們不但把你弟弟抓走了，還把我們的家園給毀了。人類如果常此下去，不好好教育下一代，整個(gè)環(huán)境將更加惡化。小蜻蜓：姐姐如今人類不僅如此，而且還無(wú)休止的把工業(yè)中的廢氣、廢水、廢渣排放到空氣中、河里、堆放在土地上，我們美好的家園將毀在人類的手上。蝴蝶：小蜻蜓，我們找人類

4、說(shuō)理去。小魚(yú)氣喘著跑上，邊跑邊喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。小青蛙（跑出）：小魚(yú)，你怎么啦。小魚(yú)（倒在地上）：河里的水變黑了，還有各種瓶子、塑料袋在河里漂著，我沒(méi)有生存的空間了，人類真可怕呀，快救救我！小青蛙：小魚(yú)，來(lái)！我拉你上來(lái)！小魚(yú)：可我不能離開(kāi)水?。⌒∏嗤埽喊?！可惡的人類，你們?yōu)楂@得自己的利益和享受，不但亂摘花草樹(shù)木，捕捉小動(dòng)物，還嚴(yán)重破壞了我生存的環(huán)境。有良知的人們，你忍心看著我們就這么死去嗎？小魚(yú)，走，我?guī)阋黄痣x開(kāi)這個(gè)可惡的